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  • 简介:【摘要】目的 探讨疾病针对性健康教育对患者自我护理的影响。方法 先随机选取 2018年 1月 -8月入住我院心内科病区患者 100名,对患者用药、饮食及活动三方面调查,了解患者的掌握效果并记录。然后由心内科护士制作疾病相关知识幻灯片及饮食一览表定时( 1/周)召集相应患者及家属在医生办公室进行针对性健康教育,之后再随机选取接受宣教后的患者 100名对其用药、饮食及活动三方面调查,了解患者的掌握效果并记录。结果 进行疾病针对性健康教育后患者自我护理尤其是科学的用药、合理的饮食、适合的活动均由之前的 66%、 79%、 94%提高到 92%、 93%、 99%。结论 对住院患者进行疾病针对性健康教育可有效提高患者自我护理的效果。

  • 标签: 健康教育 针对性 自我护理。
  • 简介:【摘要】目的:分析系统性健康宣教应用在消化内科住院患者护理管理中的效果。方法:随机选取我院消化内科 2018年 5月 -2020年 5月接收的 64例住院患者,根据电脑随机数字表法分成观察与对照两组各 32例患者 ,对照组行常规知识宣教护理,观察组添加系统性健康宣教干预,将两组护理干预效果进行对比。 结果:护理后两组对比发现,观察组护理质量、患者对健康知识的掌握度以及患者依从性均明显提高,护理差错率以及患者感染率均较低,家属对护理满意度评分较高,两组数据差异显著统计学意义存在( P< 0.05)。 结论:在消化内科住院患者护理管理中应用系统性健康宣教,可有效提高临床护理质量,增加患者的依从性,减少护理不良事件发生,从而提高患者的疾病治疗效果。

  • 标签: 消化内科 系统性健康宣教 管理效果
  • 简介:摘要:目的:探析阶段性健康教育结合心理指导在中耳炎患者护理中的实施价值。方法:以我院2019年1月-2019年12月收治的60例中耳炎患者为研究对象,随机数字表法分常规护理对照组,阶段性健康教育结合心理指导观察组结果,各30,对比护理效果。结果:观察组健康知识掌握情况以及生活质量得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:中耳炎患者实施阶段性健康教育和心理指导,有助于提升健康知识和生活质量,值得推广应用。

  • 标签: 健康教育 心理指导 中耳炎护理
  • 简介:随着现代科技的发展,飞行器的性能不断提高,可靠性加大,因机械故障造成的飞行事故比例下降,而人为因素导致的飞行事故却在上升,达到58%~97%;因医学原因停飞的占停飞总数的80%~85%。因而维护飞行人员的健康成为促进飞行安全、延长飞行年限的重要因素。

  • 标签: 民航飞行人员 健康管理 模式探讨 飞行事故 现代科技 机械故障
  • 简介:摘要:目的: 探究健康体检中心实施慢性病健康管理模式的应用价值。 方法: 择取 2019 年 1 月至 2020 年 1 月间我健康体检中心收治的慢性病患者 66 例,信封法分成常规管理的对照组和慢性病健康管理的观察组,比较两组疾病知识掌握率、服药依从率和锻炼依从率。 结果: 比较 两组患者护理前 疾病知识掌握率、服药依从率和锻炼依从率,差异并不显著( P>0.05 );观察组疾病知识掌握率、服药依从率和锻炼依从率明显较对照组更优,差异显著( P<0.05 )。 结论: 健康体检中心实施慢性病健康管理模式具有积极意义,值得推广。

  • 标签: 健康体检中心 慢性病 健康管理模式 作用分析
  • 简介:[摘要 ] 目的 探讨新型健康教育模式在医院骨科护理中的应用效果。方法 选择我院骨科收治的病人 231例,随机分为观察组 115例和对照组 116例。对照组住院时由责任护士进行传统健康教育模式,对病人实施阶段性教育。观察组采用新型健康教育模式,对两组病人缺乏骨科健康教育知识的原因分别进行分析,制定相应措施并实施,制定统一的观察目标,比较两组病人出院前对健康知识的掌握情况,对健康教育的满意度。 结果 观察组对疾病知识的掌握情况及对健康教育的满意度明显高于对照组 (P<0.05)。 结论 新型健康教育模式较传统的健康教育模式能更好的满足病人的需求,大幅度提升病人对健康教育的满意度。

  • 标签: [ ] 骨科 新型健康教育 临床应用
  • 简介:【摘要】目的:对冠心病护理中新型健康教育护理模式应用效果与价值进行探究。方法:将选取的 100例冠心病患者分成对照组(常规护理模式)与研究组(新型健康教育护理模式),比较两组患者临床治疗有效率、健康知识掌握度、遵医行为评分以及对护理的满意程度。结果:研究组各项观察指标均显著好于对照组( P< 0.05)。结论:在冠心病护理中应用新型健康教育模式有利于提升临床治疗有效率与临床护理满意度,加强患者对疾病及其治疗的认识,提高患者依从性,便于预后改善。

  • 标签: 健康教育 冠心病 护理模式
  • 简介:摘要:基层飞行员是基层部队中重要组成部分,飞行员航空兵不仅处于灾害救援工作的最前沿;同时,还担当着反侵略、反恐维稳的重要职责,其健康问题始终是部队关注的焦点。且由于飞行员工作的特殊性,在生理及心理层面承担着巨大压力,对基层部队飞行员进行科学地健康管理显得尤为重要。

  • 标签: 飞行员 基层部队 健康管理模式
  • 简介:摘要:目的:观察中医治未病健康教育工作现状,行 QCC模式干预,分析该模式临床应用价值。方法:将 2018年 1月 -2018年 6月本院中医治未病中心就诊的 40例患者作为对照组,接受常规健康教育,另将同年 7月 -12月就诊的 40例患者作为研究组,接受 QCC模式干预,对比两组护士综合护理能力、患者中医治未病健康教育知晓率。结果:研究组护士综合护理能力评分高于对照组( 116.4±19.6VS94.4±13.6分)( P< 0.05);研究组患者中医治未病健康教育知晓率总评分高于对照组( 82.0±13.7VS65.2±10.1分)( P< 0.05)。结论:中医治未病患者健康教育过程中行 QCC模式干预,可有效提高患者健康教育知晓率,增强护士综合护理能力,该模式在临床上具有较高应用价值。

  • 标签: QCC模式 中医治未病健康教育 临床价值
  • 简介:摘要:目的分析聚焦解决护理模式对产后出血产妇身心健康的影响。方法选取2020年10月至2023年6月收治的产后出血产妇20例,将患者分为对照组和研究组,分别接受常规护理和聚焦解决护理模式。结果观察组产妇产后1h、2h出血量、总出血量均少于对照组(P<0.05)。干预后观察组产妇PLT水平均高于对照组(P<0.05)。结论临床应用聚焦解决护理模式,可有效控制产妇产后出血量,改善产妇不良情绪促进身心健康

  • 标签: 聚焦解决护理模式 产后出血 不良情绪 身心健康
  • 简介:【摘要】目的:探讨在糖尿病患者治疗中以多路径模式实施健康教育的施护价值。方法:试验对象选于2020.01-2021.12期间,在本中心疗养的80例糖尿病疗养官兵,以随机数字表法均分为2组,在疗养期间以传统模式及多路径模式实施健康宣教,统计施护质量。结果:观察组施护后健康知识知晓评分比对照组高,P<0.05;观察组施护总满意度比对照组高,P<0.05。结论:通过以多路径模式实施健康教育,可有效增加糖尿病人对于疾病知识的了解,提升其依从性的同时,还能增加其满意度,适宜推广。

  • 标签: 糖尿病 多路径模式 健康教育 施护价值
  • 简介:【摘要】目的:探究特勤疗养护理中健康教育护理模式的应用效果。方法:将2020年5月至2021年5月作为研究时间节点,在期间于本院接受特勤疗养护理的100例特勤人员作为研究对象。根据电脑随机分组法将其分为参考组和研究组,每组均纳入50例。参考组采取常规特勤疗养护理,研究组在其基础上实施健康教育护理。比较组间特勤人员疗养效果情况。结果:疗养效果各项指标评分比较,研究组高于参考组且数据差异有意义P<0.05。结论:在特勤疗养护理中应用健康教育护理模式可有效提高特勤人员对疾病的认知和护理满意度,使其主动纠正不良习惯,提高疗养效果。

  • 标签: 特勤人员 疗养护理 健康教育
  • 简介:【摘要】目的:探讨量化评估模式联合互动健康教育干预模式应用于支原体肺炎患儿中的具体效果。方法:以2020年1月至2020年12月接受治疗的80例支原体肺炎患者作为研究对象,利用随机分组法将其平均分为两组,每组患者为40例。对照组患者应用互动健康教育干预。观察组患者应用互动健康教育联合量化评估干预,观察两组患者的并发症情况、干预效果。结果:观察组患者的并发症发生率更低,干预效果更好,两组数据存在明显差异,具有统计学意义(P

  • 标签: 量化评估 互动健康教育干预 支原体肺炎
  • 简介:【 摘要 】 目的: 探讨情感支持照护护理干预对重症肝炎病人相关生化指标表达的影响。 方法: 根据收治顺序先后将 102 例重症肝炎病人分为一般组和干预组,均给予两组病人常规护理,仅对干预组病人实施情感支持照护护理干预,比较两组病人护理前、后的肝纤维化生化指标( HA 、 PC Ⅲ 、 IV-C )、肝功能生化指标( ALT 、 ALB 、 TBIL 、 GGT )检测结果。 结果: 干预组护理前的

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  • 简介:【摘要】目的: 分析 人性照护理念在慢性肾脏病 5期患者护理中的应用效果。 方法: 取 45 例 慢性肾脏病 5期患者作为研究对象,分 2 组,对照组( 22 例)采用常规护理,观察组( 23 例)采用人性照护理念进行护理,比较生存质量。 结果: 观察组 世界卫生组织生存质量测定量表 (WHOQOL)6 项评分均较对照组高( P < 0.05 )。 结论: 在 慢性肾脏病 5期患者护理中采用 人性照护理念,能有效提升患者生存质量。

  • 标签: 人性照护理念 慢性肾脏病 护理
  • 简介:【摘要】目的: 探析 提高维持血液透析患者依从性的护理健康宣教模式 。 方法: 选取维持血液透析患者 50 例作为本次研究对象,按照不同护理措施,将其分为常规组与实验组,每组 25 例。常规组患者实施常规护理措施,实验组患者实施综合健康宣教措施,对比两组患者的依从性。 结果 : 实验组患者 合理饮食、定期检测肾功能、内瘘护理、遵医嘱行为的依从率明显高于常规组患者, P < 0.05 ,两组数据组间差异明显,具有统计学意义。 结论: 将综合健康宣教措施应用在维持性血液透析患者中,能够有效提高患者的依从性,具有临床应用价值。

  • 标签: 依从性 维持血液透析 健康宣教
  • 简介:摘要:目的 探讨将中医健康教育手册应用在外科门诊中时在联合应用优质护理模式的效果。方法 选出 104例来外科门诊就医的患者,选取时间在 2019.5-2020.1,将选出的患者分成 2组。 优质组52例门诊患者用优质护理模式进行干预, 在此基本上剩余的52例联合组患者再给予中医健康教育手册护理。最后分析护理后各组患者对护理人员的满意度以及患者不良情绪变化。 结果 护理实施后,联合组患者负面情绪、护理满意度都比优质组高,(P< 0.05)差异有统计学意义。 结论 使用优质护理模式干预的外科门诊患者再给予中医健康手册干预效果显著,值得应用。

  • 标签: 外科门诊 中医健康教育手册 优质护理模式
  • 简介:摘要:目前,人们的生活节奏正在加快,工作压力不断增加,而且病情呈现年轻化趋势,为了提高疾病的治疗效果,有必要及早检查并采取有效的治疗措施。在这个阶段,人们更加关注身体健康,参加健康体检的人数逐年增加,医院健康管理中心的总体规模很大,体检量大,为提高健康管理中心的服务质量,应加强医护人员服务管理。健康管理中心应以体检客户的需求和体验为核心,不断优化体检流程,保证体检内容的合理性,提高体检客户的满意度,促进体检质量的逐步提高。

  • 标签: 医院管理中心 体检中心 服务 模式
  • 简介:摘要:目的:对重性精神疾病的患者进行规范化的治疗和健康教育,进而观察规范化的治疗对于重症精神疾病患者的效果。方法:选取2020年至2021年患有重症精神疾病的86例患者,观察患者规范化的治疗和健康教育前后的状态进行对比和研究。结果:通过六个月的治疗之后发现,对患者使用规范化的治疗方式和规范化的健康教育,患者在精神疾病方面的病症取得了很大的改善,并且在接受治疗的人数中,病情有所缓解的患者还在不断增加,说明规范化的治疗方式对于患有重症精神疾病的患者来说是有一定效果的。结论:通过上述的研究以及结果发现,当患者患有重症精神疾病的时候,应最大范围内的为其提供规范化的治疗方式和规范化的健康教育,可以使患者达到更好的治疗效果,使患者的精神方面最大可能的回归到正常的身体状态。

  • 标签: 重症精神疾病 规范化治疗 规范化健康教育模式 研究分析
  • 简介:【摘要】目的:评价共同照护对早期糖尿病肾病患者知识掌握、自我管理能力及血糖控制水平的管理效果。方法:选取2020年1月至2021年4月诊治的早期糖尿病肾病患者110例,随机分为观察组(共同照护)和对照组(常规护理)各55例,对比效果。结果:观察组疾病知识掌握评分、自我管理能力评分均高于对照组(P

  • 标签: 自我管理能力 早期糖尿病肾病 血糖 共同照护