简介：摘要教师对学生日常的语文学习表现，应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采用激励性的评语，尽量从正面加以引导，从而有效地促进学生的发展。教师对学生的评价形式是多种多样的，但最直接、最快捷、使用频率最高、对学生影响最大的莫过于课堂教学中的评价语言。

简介：摘要课堂评价语作为课堂教学的一部分，在语文课堂起着十分重要的作用。随着新课程改革不断取得突破，语文课堂评价语也引起人们的广泛重视，值得深入研究。而一些语文名师的在课堂上精彩的评价语是一线教师学习、借鉴的典范，所以以小学语文名师为研究对象，系统的研究名师的评价语，以期对广大一线语文教师有所反思与帮助。

简介：摘要新课程强调“尊重赏识，其实质是强调教师要相信学生的发展潜力，要保护学生的自尊心，要尊重学生的人格，要给学生创造一种宽松自由的成长氛围。”所以小学的课堂教学评价不仅要关注课堂教学结果,同时要关注课堂教学过程。我们不仅要关注教师的教学行为,更要关注学生的学习过程、情感体验等。

简介：摘要在朗读教学中，教师重视对学生的朗读评价，不但可以指导学生朗读，而且能提高学生的学习积极性。本文从目前小学语文课堂朗读评价语的现状出发，研究新课改以来小学语文课堂朗读评价语的进步与目前存在的问题，并根据不足提出相应的改进策略。

简介：摘要在小学这一阶段的教学过程中，小学语文的学习是进行其他学科学习的基础，只有将语文的知识学好，才可以使学生在进行其他学科学习的时候有得到助力。在进行小学语文知识教学的过程中，老师需要重视对学生在文化素质上的提升，在教学的过程中需要使用适合的教学手段。而评价语就是非常重要的一个手段，可以使学生在学习上的兴趣被激发出来。

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简介：摘要随着“一带一路”的发展，对语言人才的需求逐渐从单一语言人才升级到复合型语言人才，英语复语类专业应运而生。对于英语专业复语西班牙语方向的学生教学教材的选择及教学进度的计划上应区别于一般西班牙语专业学生，以复语学生的特点进行教材选择及教学进度规划。

简介：摘要商务英语作为专门用途英语的一个重要分支，构式语的运用是其重要特点之一。韩礼德的功能语法提出了三种元语言功能，而其中的语篇功能对于人际交流的实现具有重要作用。因此构式语对于实现功能语法中语篇功能的作用在商务英语的研究中具有重大的现实意义。

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简介：摘要委婉语是任何语言交际过程中都不可避免使用的语言，委婉语的不恰当使用势必会影响人们的正常交际，影响交际的效果。不同民族不同语种的国家，委婉语的使用目的都一样，但是在实际具体的使用中又会因社会文化背景的不同而存在差异。因此，本文将对英汉委婉语的几个方面的差异作对比，并从中找出委婉语背后所隐含的不同国家的社会文化差异。

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简介：摘要我们在翻译实践中很少情况只是译词或译句，而是篇章的翻译。所以，篇章的翻译将更接近于我们的工作实际了。

简介：摘要从介绍对外汉语语篇教学的现状入手说明语篇教学的重要性，以HSK4级的课文为实例演示初级汉语阶段口语语篇教学的内容和步骤，对初级汉语语篇教学的实践和理论探讨具有借鉴意义。

简介：摘要随着中国经济的高速发展,公示语及其翻译越来越引起人们的重视，但由于种种原因，公示语的翻译还存在着诸多问题。本文首先指出公示语的现状以及存在的问题，并对翻译中的美学理论加以探讨，最后对公示语翻译的美学特征进行探讨。

简介：摘要委婉语作为一种话语策略，源于特定的社会语境，具有特定的文化根源。在跨文化交际中，由于人们可能无法正确理解来自另一种文化的委婉语，委婉语常常成为交流障碍。因此，阐述英汉委婉语的差异，使不同国家的人能够更好地相互理解，意义重大。本文从委婉语的心理基础、文化背景和委婉语构成三个方面入手，以揭示委婉语在汉英语言中的区别。

简介：摘要日语委婉语有多种表现形式,不同的表现形式包含不同的语用功能,其目的都是达到理想的交际效果,因此,在日本人的语言交际中,委婉语几乎无处不在。对日语委婉语特征的分析可以加深对日本文化的认知。

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