简介：【摘要】立足基层、建强基层是党的建设和党的长远发展的重大理论与实践问题，新时代加强基层党建工作有三个重要维度∶一是把握新时代基层党建工作与党的自身建设、国家发展、服务人民之间的整体联系，遵循基层党建工作壮大党、国家和人民力量的客观规律，强化巩固党的基础的目标维度；二是要充分汲取党的优秀传统和宝贵的经验，勇于自我革命的成功实践，把党的组织体制联系起来；三是突出抓基层、强基础、团基本"的问题导向，将质量标准融入新时代基层党建工作实践，注重提升组织力、增强政治功能和组织功能、靶向治疗的实际维度。

简介：【摘要】目的：探讨多维度护理干预在老年肝脏增强磁共振（MRI）检查中的应用效果。方法：将2020年08月-2021年10月本院收治的92例行肝脏增强MRI检查老年患者随机分为对照组（n=46）和实验组（n=46），对照组予以常规护理，实验组予以多维度护理，比较两组检查质量及护理满意度。结果：实验组图像一次性采集成功率较对照组明显升高，图像伪影发生率较对照组明显降低（P＜0.05）；实验组护理满意度较对照组明显提高（P＜0.05）。结论：在老年肝脏增强MRI检查中实施多维度护理，可有效提升检查质量，并提升患者满意度，值得推广。

简介：摘要：目的：评价临床上对晚期癌症患者进行多维度疼痛的护理干预效果。方法：选取2021年3月～2022年3月间确诊的晚期癌症患者100例。他们被随机分成对照组和观察组，每组50例。对照组采用常规护理，观察组采用多维度的疼痛护理干预；比较两组患者在治疗前后的疼痛和生活质量（WHOQOL-BREF）。结果：术后疼痛程度及WHOQOL-BREF得分与对照组比较，差异有统计学意义（P

简介：摘要：我们启动了新的高考改革，为学生提供了更多的学习选择学校比以往更加重视个性化教育，要求教师根据每个学生的发展、实际需要和潜力设计教学，以便为中学生提供更多的有效发展机会。本文对新高考政策对我国高中教育的多维度影响进行分析，以供参考。

简介：摘要：21世纪以来，随着城市化进程加快，各种环境问题和以新冠疫情为代表的公共卫生事件频发，公共健康得到广泛关注。社会竞争的日益激烈、快节奏缺乏锻炼的生活方式使人们的精神世界日益贫瘠，并引发各类精神疾病和慢性疾病。医院作为特殊的医疗康复场所，不仅承担着治病的职能，同时也需要凸显人文关怀。在高速建设和不断扩大建筑的背景下，医院数量、功能等相应增加，而绿地空间却相应减少，空间环境品质下降，医患关系紧张。病患相较于普通人对所处环境的安全舒适以及私密性有着更为强烈的需求，因而，如何高效利用有限医疗绿地空间，结合医学、心理学等以人性化的设计在康复花园中体现对病患的人文关怀，以实现多维度健康的疗愈功效，促进人群健康，提升医疗环境服务质量，值得深入思考。基于此，对多维度健康视角下的病患康复性景观设计进行研究，以供参考。

简介：摘要：我们启动了新的高考改革，为学生提供了更多的学习选择学校比以往更加重视个性化教育，要求教师根据每个学生的发展、实际需要和潜力设计教学，以便为中学生提供更多的有效发展机会。本文对新高考政策对我国高中教育的多维度影响进行分析，以供参考。

简介：摘要：素质教育理念下，高中教育要想将学生培养成为素质全面的学习型人才，就需将劳动课程贯彻始终，以培养学生的职业生涯规划和实践能力，帮助他们树立正确的劳动观念和为他人、为社会服务的意识，使其具备不怕吃苦的优良品质，进而实现高中劳动教育课程的有序实施。

简介：摘要：随着英语教学理念的逐步发展，语篇阅读的教学被逐步重视，小学生正处于英语语言框架构建填充的关键时期，因此小学英语教师应从多么维度考虑应如何进行适配的教学改革，以提升小学英语语篇深入阅读的教学价值，要求学生从整体角度对文章内容进行分析，辅助其构建完善的英语语言框架，形成英语的逻辑思维，综合提升其阅读和写作能力。

简介：摘要 目的:研究探讨重症监护室多维度协同护理应用。方法：选取2019年1月至2019年12月在重症监护室接受治疗的 86例患者进行分组，对照组（43例患者）进行常规护理；观察组（43例患者）在对照组基础上进行多维度协同护理干预。结果：观察组患者的满意度和并发症指标更佳（P＜0.05）。结论：多维度协同护理对重症监护室患者的意义重大，取得良好的效果，患者的满意度较高，值得推荐。

简介：摘要：供电所的安全管理是供电企业的一块短板，人员安全素质低，设备隐患多，抢修频繁发生，各类违章多。为深入贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针，落实保人身、保电网、保设备的安全生产总体目标，大力弘扬安全文化，提升供电服务职工安全意识和管理水平，对供电所的安全管理提出具体改进措施。本文对供电所多维度营销稽查监控保障体系进行分析，以供参考。

简介：【摘要】语文学习是母语教育，而阅读是最为重要的语言运用形式，也是一个人获得语言能力的良好途径。因此，我们教师要立足于学生全面发展和终身发展的目标，在小学语文阅读教学中，除了帮助学生构建知识体系外，还应坚持以人为本，构建多维度的阅读模式，拓宽学生学习的渠道，通过立体开放的、多元的阅读模式，真正把学生带进文本里，让学生在优质的文字中感受语言的魅力与生命的温度，让学生在阅读中成长，并让阅读真正成为一种乐趣与习惯，从而提高学生的语文核心素养。

简介：【摘要】目的：针对多维度护理模式在慢性心衰患者护理中的应用效果展开分析。方法：选取我院2022年1月-2022年12月期间收治的96例慢性心衰患者作为研究对象，随机分为对照组和研究组，各48例，对照组给予常规护理模式，研究组给予多维度护理模式，比较两组患者护理后心功能指标及护理满意度。结果：研究组左心室射血分数(LVEF)、心脏指数(CI)、每博心输出量(SV)指标、护理满意度均高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在慢性心衰患者护理中应用多维度护理模式在有助于改善患者心功能，对促进患者疾病康复有积极意义，具有临床推广与应用价值。

简介：

简介：摘要:家庭和学校是孩子成长的重要环境，家校合作对于促进学生全面发展和个性特长的展现起着重要作用。传统的学校评价往往将重点放在学术成绩上，忽视了其他方面的发展。因此，需要一种多维度的评价方法，能够综合考虑学生在不同环境中的发展情况。家校协同育人评价方法的出现填补了这一空白，将家庭和学校的教育资源结合起来，为学生提供更全面的支持。

简介：摘要：本文深入探讨了多维度安全评估体系在民爆设备中的应用，旨在提供一个全面、系统的安全评估框架。文章首先概述了多维度安全评估体系的核心要素和工作流程，并与传统安全评估进行了比较，突出了其在全面性和深入性方面的优势。接着，详细描述了安全评估体系的构建方法，以及在民爆设备中应用的评估指标与方法。文章还提出了优化策略，并分析了预期的改进效果，最后探讨了未来的研究方向。通过这一系列的研究，本文为民爆设备的安全管理提供了新的理论和实践指导。

简介：摘要：慢性心衰是一种以心脏结构和功能异常为特征的综合征，严重影响患者的生活质量，威胁患者的生命健康。随着我国人口老龄化程度加深，慢性心衰的发病率呈上升趋势。研究表明，慢性心衰是影响我国居民生活质量的主要因素之一。随着医学模式的转变和我国医疗水平的不断提高，对慢性心衰患者的护理工作也提出了新要求。多维度护理模式是近年来在护理工作中应用较多的护理方法，旨在改善慢性心衰患者生活质量和治疗效果。本文通过对我院2016年1月-2020年12月收治的100例慢性心衰患者实施多维度护理模式干预，探讨其效果。

简介：摘要：目的：探究慢性心衰患者应用多维度护理对其心功能的影响。方法：2022年10月-2023年10月，随机从我院接收的慢性心衰患者中抽选100例，随机数字分组，参照组中应用常规护理，试验组则应用多维度护理，比较两组患者的心功能和生活质量。结果：护理前试验组各心功能指标没有统计学意义，护理后两组存在显著差异（P<0.05）。两组各生活质量试验组显著高于参照组，有统计学意义（P<0.05）。结论：慢性心衰患者应用多维度护理，心功能改善明显，值得推广。

简介：摘要：本文探讨了评测供电公司营销综合服务水平的多维度方法，以提供更全面准确的评估。传统的评测方法局限于单一指标或少数几个维度，难以客观反映供电公司的服务状况。多维度评测从服务质量、市场反应能力、产品创新能力、客户关系管理等多个方面进行评估，旨在揭示供电公司的优势和不足，为提升服务水平和市场竞争力提供参考。通过这样的评测，可以更全面地认识供电公司的优势和不足，并为提升服务水平和市场竞争力提供实质性的帮助。

简介：【摘要】目的：分析多维度综合护理对急性心肌梗死患者的影响。方法：选择我院收治的急性心肌梗死患者150例，将其按照随机分组方法分为对照组（75例，使用常规护理）和试验组（75例，使用多维度综合护理），对两组的护理效果进行收集和分析对比。结果：试验组的心功能指标明显优于对照组，且试验组的不良心血管事件发生率也明显低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：多维度综合护理可以改善急性心肌梗死患者的心功能指标，降低患者发生不良心血管事件的风险，有较优的影响效果。

简介：摘要：“评价”在户外自主游戏的开展中有着重要的价值，不仅能够优化游戏活动过程，提升户外自主游戏质量，还能够促进幼儿自我关注、自我调节、自我管理能力的发展，同时也能优化教师组织与开展户外自主游戏的能力。有效评价行为的建立是一个循序渐进且多元化的过程，本文对“多维度评价法”在户外自主游戏中的应用提出具体的思路及策略。