简介：

简介：摘要：信息技术的发展和社会信息化的推进不仅改变了日常生活，更促进了教学事业的发展。信息技术充分补充了传统板书教学的短板，提升了教学质量，增加了教学效率，因此近几年在各类教学尤其是小学数学教学中得到了广泛的传播。本文从教学实际出发，通过真实教学案例，对近期通过信息技术辅助小学数学教学的一些经验进行了总结。

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简介：摘要：我们传统的生活、工作和学习方式随着计算机技术和网络技术的飞速发展而受到严重影响与改变，与此同时，不断普及的多媒体信息网络技术与成熟的互联网架构，给予远程辅助教学强大的技术支持。各种教育资源、教育模式在网络教育的整合下，人们可以此接受更好的教育教学资源，这对渴望知识的人们来说，无疑是有利的。因此，构建功能强大、结构合理的远程辅助教学平台已成为现代教育研究的热点。

简介：我们正在进入一个崭新的时代——信息时代。信息技术对教育改革和发展正在而且必将产生极其重大的影响。近年来,我校应用现代教育技术大力推进和深化教育改革,促进学生素质全面提高,在省内率先开展了多媒体技术的开发和应用研究,迈出了坚实的步子,也取得了一定的成效、一、集中力量,重点突破,抢占教育现代化的制高点1996年5月,江苏省多媒体课件辅助教学研讨活动在我校举行,当全省一百多位中小学校长听了

简介：摘要在科学技术飞速发展的今天，现代信息技术在日新月异地大跨步前进，不断地改变着人们的生活，与此同时也加快了教育事业前进的步伐，为我们优化教学过程、提高数学教学效率提供了新的选择途径。现代信息技术以文字、图片、声音、动画和视频等综合形式向学习者传播知识，丰富了小学数学课的教学内容，能够激发学生的学习兴趣，拓宽知识，培养学生的思维能力和创新精神，降低教学难度，优化数学课堂教学，调动学生学习的积极性，拓宽知识视野，使得学生的学习效率收到了事半功倍的效果。

简介：摘要随着人类社会突飞猛进的发展，信息技术的发展也在日新月异地变化。现代信息技术走进我们初中数学教学的课堂，改变了传统的数学课堂教学，提高了数学教学的课堂效率。它以其特有的感染力，通过声形并茂的文字、图像、声音、动画等形式对学生形成刺激，不但能够迅速吸引学生的注意力，唤起学生的学习兴趣，使学生产生学习的心理需求，而且还能让学生清楚地看到事物发展变化的过程，由静到动，化繁为简，有利于加深学生对知识的理解。

简介：摘要 ：信息技术正在实现与学科教学的深度融合，在实施小学数学教学活动的时候，教师要把握教育改革发展趋势，立足学科特点，灵活地应用多样的信息技术手段，辅助学生理解所学，提高教学质量。在本文中，本人将结合自身的教学经验，就如何利用多媒体技术、交互式电子白板和微视频辅助小学数学教学进行详细说明。

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简介：摘要：信息技术的迅猛发展促使一线教师在教学课堂实施过程中转变传统的教学方式，采用新型的教育形式鼓励学生积极投入到语文课堂中，激发学生的学习兴趣和学习主动性。在实际教学中，教师将多媒体信息技术融合到语文教学中不仅是当前教育发展的必然趋势，还是教育改革的重要方式。针对当前科技的进步发展，教师在语文教学中如何将多媒体信息技术有效运用到课堂中促进语文教学有效开展成为了教师需要思考的重要课题。本文笔者针对自身的教学经验实践，从以下五个方面切入探析如何利用信息技术辅助语文课堂实现语文课堂教学质量的提升。

简介：摘要：在信息化时代，信息技术在小学数学教学中已经普及，但整体的应用效果仍待进一步提升。然而,信息技术还可以提供丰富多彩的学习资源和科学的评价工具,帮助教师更好地了解每个学生的学习情况,并进行针对性的指导。信息技术还可以促进学生之间的合作、交流和共同学习,提高学生的学习动力和参与度。因此,在数学课堂教学中,信息技术的多元化运用对教学效果的提升是非常有帮助的。

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简介：摘要：随着我国信息技术的不断快速化发展，在初中数学教学过程中现代化教学已经成为了一种模式与新的景象。促使教学课堂呈现出了丰富的特点与操作模式，学生对于现代化教育技术的接受能力也在不断的加强，相比较传统的教学方式来讲，对现代化教育技术的使用能够更好的激发学生的学习积极性，促使教师课堂教学效率得到提升，通过对教学中的现状现今分析，寻找出更多相应的教学规律。

简介：摘要：小学数学课程教学一直以来都是小学教育的重点和难点，如何提高教学质量和学生的学习能力是每一个数学教师都不得不思考的问题。现代信息技术的发展和普及，被广泛的运用到教育领域，对课程教学的实施具有重要的促进作用。本文将以小学数学教学为研究对象，深入分析现代信息技术的运用对小学数学教学的意义，并针对具体的运用措施进行可相信的阐述。

简介：摘要：对于小学的信息化教学，教师要提高对信息化设备的学习，以便在课堂上能够更好地为学生传授知识。信息化教学能创设生活中的问题情景，有利于激发学生的学习兴趣，使学生对数学的学习的具有高效性。信息化教学能以独特的方式将复杂的知识简单化，这有利于学生突破重点、解决难点。

简介：摘要 ：随着科学教育的不断发展，教学的方式也在不断的改变，从而使得让更多的学生接触到更好的教育。因为科技的不断发展，教育界将新兴的科技应用到教育中，将一些学科的教育与最新的科技发展结合在一起，让教育变得成功，尤其是在小学数学中的教育，将信息技术放在小学数学的教学中，从而提高学生学习的兴趣，体验到学习的乐趣。目前，很多小学教育都已经开始使用新兴的科技产品，比如说多媒体，它代替了黑板，让更多生动有趣的图展现给学生，同时也丰富了学生的头脑。在小学数学的教育中，运用多媒体将一些更加复杂的，老师人工不能够很好画出来的图形更容易的展现出来，帮助学生更容易学会数学中的知识。