简介:摘要:在近年来根据有关部门的相关统计,我们可以了解到弱视和斜视在很多儿童身上发生,尤其包括一些眼镜配戴的过程当中,可能会因为矫正不足而导致出现弱视斜视的情况,这种情况的发生会严重威胁到人们生活。在我国的3亿儿童当中,有着很大的一部分比例都是弱视患者,在儿童弱视与斜视的过程当中,与儿童时期两者有着密切的关联,尤其是屈光不正,也就是在矫正视力的时候,没有用正确的方式所导致弱视和斜视的出现,还有儿童的不正确坐姿,没有配戴过矫正眼镜等等会导致斜视情况的出现,这些情况都会影响到儿童的视力发育,尤其是在儿童时期也是一个视力发育的黄金时期,因此本文主要探究儿童弱视斜视的一些预防和治疗问题。
简介:摘要目的分析网络多媒体弱视训练系统治疗屈光不正性弱视的临床疗效。方法本研究患儿共计80例,均为2018年5-10月我院收治的屈光不正性弱视的患儿,在盲选法方式下,分为两组进行分析,即为观察组和对照组,对照组的患儿采用传统的红光闪烁加海丁格光刷和遮盖治疗,观察组患儿则采用网络多媒体弱视训练系统治疗。结果观察组患者的治疗后1个月、治疗后3个月、半年治愈率显著高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论说明用网络多媒体弱视训练系统治疗屈光不正性弱视的疗效较为可观,操作简单方便,可以快速有效的改善患儿临床症状。
简介:【摘要】目的:探析弱视儿童(屈光异常)调节训练+弱视治疗的效果。方法:本研究可选病例数为60,研究病种为屈光异常性弱视,患者年龄均低于12岁,入组时间2021年2月至2022年8月,根据施治方式不同分组(单组患儿数:30),对照组:传统弱视治疗;研究组:弱视治疗+调节训练。结果:2组弱视儿童视力矫正前BCVA数值较低,治疗后3个月到半年内研究组儿童BCVA数值升高,视力优于对照组,P<0.05;联合治疗后研究组小儿双眼各项调节功能(滞后量、幅度、灵敏度)更优异,P<0.05。结论:青少年时期是儿童视神经发育关键期,对小儿开展弱视治疗和调节训练可促进双眼视力恢复。