简介:摘 要:本设计以三相交流电动机恒转速为控制目标,PLC为控制器,搭建转速闭环控制系统,综合应用了自动控制理论、电机学、检测技术、组态监控等本科课程理论知识,实现了本科知识的归纳和综合应用,起到很好的知识综合和训练效果。
简介:摘要:低压交流电源作为变电站的站用电,所起的作用非常重要,应引起我们高度重视,交流失压会造成全站失电,变压器风冷全停,因此,需要我们不断完善低压系统,使之更加可靠。[关键词]低压交流可靠性变压器风冷系统风冷全停一、重要性分析目前,发电厂和变电站一般采用直流操作电源,因为直流电能可以通过蓄电池存储,可以看成与发电厂和变电所一次系统无关的独立电源,在发电厂和变电所出现故障甚至交流电源完全消失的情况下,蓄电池直流系统仍能可靠工作,维持电压恒定,因此它具有很高的供电可靠性。此外,由于蓄电池电压平稳,容量较大,因此可以提供断路器合闸时较大的短路冲击电流和正常负荷起始冲击电流,并可以作为事故保安负荷的备用电源……
简介:交流电的知识是《电工基础》前四章学过的电磁学知识的进一步发展和具体应用,是今后学习电磁振荡、电工学、电子技术的基础,跟生产和生活实际有着紧密的联系,学生无论将来从事什么工作,都应对这一部分知识有一定的了解本节则是有关交流电知识的最基本的东西,这一节学生首次接触到交流电这个概念,最关心的就是交流电是如何产生的,以及它与直流电相比有那些相同、相似或者不同的地方。为此,我们可以确定以下教学目标:(1)、了解交流电的产生原理;(2)、掌握交流电的初步的变化规律;(3)、透彻理解中性面、瞬时值、最大值、正弦交流电等概念。本节课的重点是交流电的产生过程分析和变化规律;难点是用正、负号表示线圈中感应电动势电流的方向以及相位概念。对于第一个难点,教师应多做一些说明,可指出:线圈中电动势、电流的方向只可能有两个方向,即a→b→c→d→a或者d→c→b→a→d,因此当我们规定a→b→c→d→a为正方向时,电动势和电流为正值就表示方向是a→b→c→d→a;为负值就表示方向为d→c→b→a→d。1、教法阐述本节课主要采用以“实验为主,讲解为辅”的实验教学法。充分利用手摇交流发电机及有关挂图进行教学,还可以向学生展示一些和实际发电机的...