简介:
简介:摘要:目的:分析呼吸道传染病的临床特征及其相应的预防策略;方法:经我中心医学伦理委员会审批,并征得我中心患者同意的基础上,回顾分析我中心于2020年4月至2021年5月治疗的呼吸道传染病患者86例为观察组,并选取同期健康志愿者86例为对照组。其次对患者疾病相关信息进行分析。结果:观察组性别因素中,男性比率显著高于对照组,差异具有统计学意义(P=0.001);观察组患者疾病类型主要集中在呼吸道感染与流行性感冒两项中,麻疹、风疹、流行性腮腺炎与水痘所占比率较为接近。患者主要出现高热、咳嗽、咳痰、腹泻呕吐、呼吸急促及低氧血症等临床症状。低氧血症所占比率较低,其他病症所占比率较为的接近。而患者进入主要集中在春冬两季。发病年龄段主要集中在18岁—60岁。观察组接受心理问题干预、生活锻炼护理及饮食营养状态调整的患者比率均显著低于对照组,差异均具有统计学意义(P=0.001);结论:影响呼吸道传染病的因素较多,而针对复杂的影响因素,应在充分分析患者情况的基础上,进行隔离预防,对症药物预防,健康教育预防,心理护理预防及生活锻炼预防与营养护理预防等。
简介:【摘要】目的 探讨社区健康教育在呼吸道传染病防控中的效果。方法 研究对象220名为XX社区居民,在2022年1月-3月期间对所有研究对象均展开社区呼吸道传染病防控健康教育,并随访3个月评估健康教育干预效果及。结果 呼吸道传染病防控健康教育后社区居民对呼吸道传染病危害、类型、预防方法及传播途径的知识掌握评分分别为(92.91±4.47)分、(90.38±5.29)分、(91.17±5.35)分、(92.21±5.16)分,均高于健康教育前的(88.09±3.79)分、(87.84±3.57)分、(86.27±4.54)分、(89.32±4.34)分,对比(t=12.199、5.903、10.357、6.357,P均〈0.05)。对注重个人卫生、预防性服药、少去公共场所、及时就医等呼吸道传染病预防行为评分健康教育后分别为(93.14±4.12)分、(92.38±4.61)分、(93.28±5.37)分、(92.84±5.97)分,均高于健康教育前的(88.84±3.47)分、(85.84±4.55)分、(82.32±4.34)分、(84.38±4.61)分,对比(t=11.840、14.976、23.544、16.636,P均〈0.05)。结论 对社区居民积极展开呼吸道传染病防控健康教育,不仅可以提升社区居民对呼吸道传染病相关知识的认知情况,同时还可以提升居民对呼吸道传染病的预防行为,进而积极降低呼吸道传染病发生率,确保社会公共卫生安全,值得在各社区被普及推广。
简介:摘要:伴随农业现代化的不断推进,畜牧业的发展水平也在不断提升,养鸡行业也在逐步从小规模散养转变为规模化、专业化的方向发展。然而,鸡传染病的防控直接关系着人们的健康以及农民的增收情况,因此相关部门要引起高度的重视。就目前来看,鸡最为常见额传染病分别有病毒性、细菌性等等,除此之外还有真菌性疾病、鸡支原体以及螺旋体病等。这些传染病之间存在相互影响的关系,它们可能会互相诱导发病因素,因继发感染不断增加进而也加重了病情,通常在临床中难以防控、诊断以及治疗。就此,针对目前鸡常见传染病一般会称之为“鸡混感综合征”,从现阶段的鸡病来看,不管归类于哪一种原发病都会引发感染。
简介:摘要目的探讨在新发急性呼吸道传染病中使用感染控制及护理的效果。方法在2017年3月-2019年3月内,选择的72例新发急性呼吸道传染病的患者,随机抽取各36例,设为试验和对照两组,用优质护理的为试验组,用常规护理的为对照组,比较两组的护理效果,感染发生率以及SAS和SDS评分。结果试验组护理效果88.89%比对照组高(P<0.05,χ2=8.6514),SAS和SDS评分比对照组低(P<0.05),感染发生率5.56%比对照组低(P<0.05,χ2=7.6037)。结论新发急性呼吸道传染病中使用感染控制及护理,可以降低感染发生率,提高护理效果,降低SAS和SDS评分,改善患者患者的负面心理,具有临床应用价值。
简介:【 摘要 】 目的: 探讨 呼吸道传染病预防控制措施以及临床应用疗效。 方法: 抽取我院 92 例呼吸道传染疾病患者作为观察对象,随机数字法分为对照组与观察组,对照组实施治疗时不采取预防控制措施,观察组在治疗时采取预防控制措施,观察两组患者临床效果、患者的转归。 结果: 干预后,观察组与对照组患者临床总有效率分别为 89.13% 、 67.39% ,两组对比差异显著, p>0.05 ;干预后,观察组与对照组患者阳性转归发生率分别为 2.17% 、 19.56% ,两组对比差异显著, p<0.05 。 结论: 对于 呼吸道传染病患者,实施 预防控制措施有重要作用,能提高临床总有效率,降低阳性转归发生率,值得临床推广。
简介:摘要目的调查中学生对呼吸道传染病防护知识及行为现状。方法随机抽取我校100例高中生为A组,同时选取100例初中生为B组,共200例。对200名例中学生展开统一调查,观察对比两组中学生对呼吸道传染病防护知识的认知情况以及对呼吸道传染病的防护行为。结果A组学生对肺结核症状、肺结核传播途径、肺结核免费治疗政策、流行性感冒预防措施、流行性感冒传播途径的认知率分别为71.00%、45.00%、38.00%、82.00%、88.00%,均高于B组学生认知率的42.00%、21.00%、19.00%、57.00%、68.00%;A组学生行饭前洗手、便后洗手、咳嗽/打喷嚏时捂住口鼻等传染病防护行为占比分别为91.00%、89.00%、37.00%,均高于B组学生的65.00%、77.00%、37.00%,P<0.05,两组对比差异具有统计学意义。结论据本次调查结果得知,高中生对呼吸道传染病的防护知识认知情况以及正确防护行为均优于初中生,但为了更好的防护呼吸道传染疾病,我校应加强健康知识教育,以此不断强化中学生防护疾病的行为能力,进而降低呼吸道疾病的传染率。