简介：【摘要】目的：探析阶段性心理护理对原发性肝癌患者疼痛及睡眠质量的影响。方法：选取我院2019.1—2022.1期间临床收治原发性肝癌病人作为研究对象，回顾统计下共计筛选80名接受基本治疗，以“平行对照分组法”分出常规组、实验组，每组40名。常规组应用常规护理，实验组应用阶段性心理护理。对比两组手术前后VAS（疼痛）评分、睡眠质量（PSQI）评分。结果：手术前，两组对比VAS评分无差异，P＞0.05。手术后，相较常规组，实验组VAS评分、PSQI量评分更低，P＜0.05。结论：原发性肝癌病人治疗中应用阶段性心理护理可减轻疼痛感，加强睡眠质量，建议普及应用。

简介：【摘要】目的：分析对肺癌化疗患者运用常规肺癌化疗护理+阶段性认知行为干预的应用价值。方法：研究展开，涉及肺癌化疗患者，合计60例，涉及时长2021年06月－2022年10月，研究分组比较，辨识依据：治疗差异性，对照组获取资料30例，全部配合常规干预模式，观察组获取资料30例，全部配合常规肺癌化疗护理+阶段性认知行为干预。比照不同干预模式，分析其对患者生存质量、护理满意度的影响。结果：比较对照组，观察组患者生存质量获取数值与护理满意度统计数值更高，P

简介：摘要：目的：探讨分阶段护理模式对脊柱肿瘤术后患者营养水平及预后的影响。方法：研究共纳入观察对象50例，均为2021年7月-2022年6月间医院接收脊柱肿瘤患者，入组后将患者进行随机数字表法分组，一组25例患者应用分阶段护理（观察组），一组35例患者应用常规护理（对照组），对比不同护理模式的临床应用效果。结果：术后，观察组中患者整体营养主观评估量表PG-SGA评分值低于对照组，（p＜0.05）；观察组中患者术后脊髓/脊神经损伤，脑脊液漏，出血，肺部感染等并发症总发生率低于对照组，（p＜0.05）。结论：分阶段护理模式能够有效改善脊柱肿瘤患者术后患者营养水平，降低术后并发症发生率，效果显著，推荐参考使用。

简介：摘要：目的 探究普外科护理教学中基于"五阶段"循环联合CBL教学模式的应用效果。方法 选择某校护理本科大三学生作为研究对象，共计65人，时间为2020~2021年。数字表法分组，分对照组（n=32）、观察组（n=33）。对照组继续常规教学，观察组改用基于"五阶段"循环联合CBL教学模式教学。比较两组教学满意度、教学效果。结果 观察组教学满意度较对照组高（P

简介：摘要：目的：在临床护理中，研究阶段式健康教育，对于食管癌患者术后健康知识及康复的影响。方法：从2021年1月到2022年12月，选择了66名食管癌患者作为本研究的参与者，数字随机抽取分组，实施不同的护理方式，研究组（33人），阶段式健康教育，对照组（33人），健康教育，比较健康知识掌握度，SAS和SDS评分、生活质量。结果：对比对照组，研究组护理效果显著（P

简介：【摘要】目的 探讨阶段性护理干预应用于子宫收缩乏力导致产后出血产妇的临床效果。方法 选取90例2020年3月至2023年3月本院收治的子宫收缩乏力导致产后出血产妇作为临床研究对象，按照随机分组原则分成对照组（常规护理）和观察组（阶段性护理），每组各45例，对比两组产妇的临床效果。结果 干预后，观察组产妇出血量、止血时间、住院时间均明显优于对照组产妇，差异有统计学意义（P

简介：[摘要]目的：探究对肺性心脏病患者实施阶段性护理干预取得的临床效果。方法：在2022年1月到2023年1月，选取本院诊治的76例肺源性心脏病患者，以随机方式分为对照组（38例，实施常规护理）和观察组（38例，实施阶段性护理），比较两组护理效果。结果：经不同护理，观察组并发症发生率较低，再住院发生率较低，各项生活质量评分较低，与对照组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论：对肺源性心脏病患者实施阶段性护理干预，有助于使整体治疗效果显著提升，降低并发症发生率，减少再住院次数，提高患者生活质量，值得临床推广。

简介：摘要：目的探讨在ARDS重症患者的临床护理工作中采取早期分阶段肺康复锻炼技术与常规护理干预所发挥的不同应用价值。方法 将我院重症医学科自2022年10月至2023年3月收治的60例ARDS重症患者作为参考对象，首先将其随机划分为对照组30例（常规护理干预）与试验组30例（早期分阶段肺康复锻炼技术），对比两组患者的预后恢复情况、干预前后的肺功能指标两项数据。结果 干预前，两组患者的肺功能指标的组间比较未见明显差异，无统计学意义（P＞0.05），而试验组在接受早期分阶段肺康复锻炼技术干预后，其肺功能指标较应用常规干预的对照组得到优化（P＜0.05），同时其预后效果较对照组良好（P＜0.05）。结论 早期分阶段肺康复锻炼技术在ARDS重症患者的临床护理工作中具备重要的应用价值，不仅有助于改善患者的肺功能，同时也为其预后恢复奠定良好的物质基础。

简介：摘要：目的：分析阶段式目标护理在新生儿坏死性小肠结肠炎（Neonatal Enterocolitis，NEC）小肠造瘘术肠外营养管理中的应用效果。方法：选择2022年1月到2023年1月期间本院收治的新生儿坏死性小肠结肠炎患者80例为观察样本，通过“抽签法”将其随机均分为两组：对照组（n=40，开展常规护理）与干预组（n=40，阶段式目标护理），比较患儿症状缓解时间、家属满意度的组间差异。结果：干预组患儿的电解质紊乱、腹泻、酸碱失衡等症状的缓解时间均显著短于对照组患儿，家属满意度显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：阶段式目标护理在NEC小肠造瘘术肠外营养管理中的应用效果确切。

简介：【摘要】目的：探究阶段性健康认知护理在淋巴瘤患者护理中的应用效果。方法：将2021年8月至2023年6月我院收治的70例淋巴瘤患者，随机分为观察组、对照组，各35例。对照组、观察组分别实施常规护理模式、阶段性健康认知护理。结果：在护理满意度方面，观察组为94.28%，对照组为77.14%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施阶段性健康认知护理在淋巴瘤患者的护理中，患者认知能力较好，对护理工作认可度较高，出现不良反应几率较低，患者生活质量有所保障，值得参考。

简介：摘要：目的：探究营养支持联合阶段化心理护理在口腔癌护理中的临床效果。方法：选取2023年2月至2024年2月我院收治的78例口腔癌患者作为研究对象。通过随机数字表法将患者分为对照组和观察组，每组各39例。对照组采用营养支持护理；观察组采用营养支持联合阶段化心理护理。分析对比两组的的心理弹性、应对方式及依从性。结果：护理后，观察组的各项心理弹性评分均显著高于对照组（P<0.05）。观察组的积极应对评分显著高于对照组，消极应对评分显著低于对照组（P<0.05）。观察组的依从性显著高于对照组（P<0.05）。结论：对口腔癌护理中，在营养支持护理基础上选择阶段化心理护理能提升患者的心理弹性，引导患者以积极的方式应对，提高患者的依从。

简介：摘要： 目的：观察肛肠科护理中应用 标准化护理和分阶段健康教育的效果及价值。 方法： 随机抽取 2019 年 2 月～ 2020 年 2 月我院接收的 68 例肛肠科患者，将其纳入到本次试验中展开探究。以随机分组的形式，将 34 例患者设为对照组，将其余 34 例患者设为观察组。对照组为常规干预，观察组为标准化护理和分阶段健康教育干预。 结果：观察组与对照组干预后感染率对比差异比较明显（ P ＜ 0.05 ）；两组干预效果对比差异显著（ P ＜ 0.05 ）。结论：将 标准化护理和分阶段健康教育应用于肛肠科护理中，可有效控制患者感染的发生，使患者对护理工作更加满意，临床应用效果突出，可推广于临床。

简介：摘要：目的：探讨阶段性护理干预对慢性心力衰竭患者自我管理能力的影响。方法：选取2022年1月至2023年1月在我院接受治疗的80例患者作为研究对象,按照随机数字表法将80例患者分期对照组和观察组，每组40例。对照组行常规护理模式,观察组在常规护理基础上采取阶段性护理干预措施。观察两组患者自我管理能力及生活质量的变化。结果：护理后，观察组自我管理能力评分和生活质量评分均高于对照组，差异有统计学意义，(P

简介：【摘要】目的：探究强直性脊柱炎患者实施分阶段延续护理后其相关指标的变化情况。方法：从我院风湿免疫科收治的强直性脊柱炎患者中纳入48例参与研究，纳入的时间从2021年11月13日起，到2022年11月13日止，用双盲法进行分组，分别是一般组（n=24例）和延续组（n=24例），一般组患者采取常规延续护理，延续组实施分阶段延续护理，对比相关指标。结果：延续组患者的依从性高于一般组，该组晨僵时间比一般组短（P＜0.05）。结论：对强直性脊柱炎患者实施分阶段延续护理，能提升依从性，缩短晨僵时间，可推广。

简介：目的了解乳腺癌术后不同阶段患者的激惹、抑郁、焦虑状况,为临床实施心理护理提供指导。方法采用激惹、抑郁和焦虑量表(irritability,depressionandanxietyscale,IDA),以便利抽样法选取176例处于乳腺癌术后不同阶段的患者进行问卷调查。结果乳腺癌术后患者的抑郁得分(5.41±1.08)分,其中临界值71例(40.3%),重度抑郁56例(31.8%);焦虑得分(6.05±1.82)分,其中临界值69例(39.2%),重度焦虑32例(18.2%);内向性激惹得分(2.83±0.76)分,其中临界值54例(30.7%),重度内向性激惹17例(9.7%);外向性激惹得分(3.47±1.04)分,其中临界值58例(33.0%),重度外向性激惹2例(1.1%)。术后2个月到5个月,患者焦虑、抑郁、内向性激惹、外向性激惹都处于较高水平。结论应加强对乳腺癌术后,特别是术后2个月至5个月间患者心理状况的关注,对各阶段较为显著的心理问题给予针对性的护理措施,以利于乳腺癌术后患者心理状况有良好的适应过程

简介：[摘要]目的 探究阶段性疼痛护理对晚期恶性肿瘤患者疼痛感知水平的影响。方法 选取78例癌痛患者为研究对象，将其分为参照组与研究组，每组各39例，参照组采用常规护理干预，研究组采用阶段性疼痛护理，对比两组患者的护理效果。结果 研究组护理后的疼痛评分优于参照组（P＜0.05）。研究组患者护理后的生活质量评分优于参照组（P＜0.05）；研究组的护理满意度高于参照组（P＜0.05）。 结论 对癌痛患者实施阶段性疼痛护理，可缓解其疼痛，促使患者生活质量有效改善。

简介：【摘要】目的 探究以行为阶段转变理论为指导的护理干预在对冠心病PCI术后中的应用。方法 选取2021年1月至2022年12月于我院心血管内科接受治疗的88例行PCI手术治疗的冠心病患者为研究对象，依据随机数字表法分组，每组各44例。对照组接受常规护理，观察组接受行为阶段转变理论为指导的护理干预。比较两组患者的负性情绪、自我效能及生活质量。结果 干预前，两组患者的GAD-7、PHQ-9、GSES 、CQQC比较，无显著差异（P>0.05）；干预后，两组GAD-7、PHQ-9评分均低于干预前（P<0.05）且观察组显著低于对照组（P<0.05）；干预后，两组GSES、CQQC评分均高于干预前（P<0.05），且观察组显著高于对照组（P<0.05）。结论  行为阶段转变理论为指导的护理干预可有效缓解PCI术后冠心病患者负性情绪，提高患者自我效能水平和生活质量。

简介：摘要 目的 探究阶段性护理管理对精神发育迟滞病人护理中的效果影响。方法 择我院在2019年2月-- 2020年5月期间收治的26例精神发育迟滞病人作为研究对象，随机分组，对照组病人进行常规护理，护理人员监督患者按时按量用药，观察组病人则是在对照组的基础上实行阶段性护理管理，通过对比两组满意度情况与生活质量状况，来评价效果。结果 观采取阶段性护理管理的观察组病人的生活质量状况与护理满意度都显著好于常规护理的对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 阶段性护理管理能够加快病人的康复，提升病人的生活质量，且增强病人与其家属的满意度。

简介：【摘要】目的：探究在骨科护理教学中应用思维导图教学法的效果。方法：研究入选的60名实习学生，抽取时间为2020年6月到2021年3月，利用学号随机分组，即研究组、对照组，每组研究对象30人，对比2组教学成果和学生评价。结果：两组教学成果和学生评价相比较，研究组各项评分偏高，P＜0.05。结论：思维导图教学法与常规护理教学方法相比，教学效果和学生评价更高，更适合在临床护理教学中积极推广。

简介：【摘要】目的：探讨阶段性目标教学在产房临床带教中对教学质量的效果。方法：选取该院2020年11月到2021年11月的实习护生40名进行研究，随机分为两组