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合作学习法在高职体育教学中运用的研究

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摘要摘要文章以更新教学理念、创新学习方式、促进中等职业学校体育教学改革为目的，运用文献资料、观察、问卷调查、实验对比和逻辑分析等方法对“小组合作学习”这一教学方法的运用进行了研究。结果表明这种方法不仅能够激发学生的学习动机，还能使其产生与同伴相互作用的心理需要，共享学习资源，在同伴那儿学到更多的知识，培养他们和睦相处、协调合作的良好品质，发挥集体的智慧，体会团队进步的快乐。

DOI ojzn7oq0j5/3377570

作者郝晶

机构地区郝晶内蒙古呼伦贝尔职业技术学院基础教研部内蒙古海拉尔021000

出处《教育学文摘》 2015年2期

关键词中职体育合作学习研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）