小组合作学习在小学数学课堂中的应用思考-中国期刊网

摘要摘要随着新课改进程的不断推进，传统的数学教学方式已不再适用，教学过程中合作的作用和效果被越来越多的教师所重视。合作是实现共赢的基础，小组合作是发挥集体力量的源泉，采取小组合作学习的方式可有效地提高学生的学习主动性，增强合作意识，尤其在小学数学课堂上发挥小组合作的优势，有助于开发学生的智力，促进师生交流。以小组合作在小学数学中的应用为出发点展开论述，以期为类似的研究工作提供理论依据。