对小学高年级数学应用题教学基本途径研究

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摘要 摘要: 自古以来,数学就是一门极为重要的学科。这可是从幼儿园我们就开始接触算数的题目。随着我国教学改革的不断发展,小学数学教学模式也发生了一定的改变。从小注重学生数学的培养,是尤为重要的。因此教师如果想更好的对学生进行应用题教学,首先应转变传统教学的思想观念,能够顺应新型数学模式对学生进行教学。本文从高年级数学应用题重要性出发,就高年级数学应用题教学方式进行研究探讨,提出具体有效的教学途径。
作者 何辉
出处 《教育学文摘》 2019年15期
出版日期 2020年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)