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对重度残疾儿童送教上门体育教学活动的有效性探索

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摘要摘要：本文首先探讨了重度残疾儿童送教上门体育教学活动具有的特点，然后以这些特点为依据，再深入分析推动重度残疾儿童送教上门体育教学活动的有效性策略。研究目的是推动重度残疾儿童送教上门体育教学活动质量的提高，为国家相关工作提供借鉴和指导。

DOI 5joerm664v/4973284

作者李季阳

机构地区广西崇左市江州区特殊教育学校 532200

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词重度残疾儿童送教上门体育教学活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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