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《教学与研究》
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2021年1期
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浅析小学数学教学研究
浅析小学数学教学研究
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摘要
摘要:数学学习应该是一种有广泛的思维空间和实践空间,是生动有趣的学习活动,学生是可以用心去体会感悟的。而以往的数学学习,常常使学生们感到离开自己的生活实践太远,枯燥乏味。小学数学学习完全可以将学生学习范围延伸到他们力所能及的社会生活和各项活动之中,将教育和生活融为一体,让学生获得更多的直接经验和感受体验。教给学生思维方式与思维的习惯。让学生去体会感悟数学的智慧与美。
DOI
rj88n7epj0/5097710
作者
柏开思
机构地区
贵州省长顺县敦操乡民族学校 550703
出处
《教学与研究》
2021年1期
关键词
小学
数学
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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