核心素养导向下的高中物理实验教学策略分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:实验是高中物理的重要教学内容,是高考的必考知识点。认真分析近年来高考中的实验习题不难发现试卷中的实验情境越来越新颖,越来越倾向于对学生综合素质的考查,尤其一些实验习题对学生的探究能力要求较高。针对这一趋势,高中物理实验教学中,应积极采取针对性措施,重视学生实验探究能力的培养。基于此,本文章对核心素养导向下的高中物理实验教学策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《中小学教育》 2021年13期
出版日期 2021年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)