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高中地理问题式教学的方法探究与实践

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摘要摘要：在日常教学中，高中地理课堂整体上呈现出一种全新的发展态势。在全新教学理念的正确引导下以及教师的教学工作开展中，高中地理教学质量、教学效率、教学模式均得到了相应的改变。但是，其中存在的现实问题也需要教师重点关注，且不得掉以轻心。

DOI rj8mm8rp40/5538782

作者杨书华

机构地区湖北省宜昌市远安县第一高级中学湖北省宜昌市 443000

出处《教育学文摘》 2021年15期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）