情景教学法在小学语文教学中的应用分析

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摘要 摘要:在新课改推进的过程中,传统的语文授课模式已经无法有效满足学生自主学习能力培养的需要,面对这种情况,为更好地调动学生学习语文知识的积极性,在语文课堂教学过程中,合理应用情景教学法成为一个极为必要的工作。
出处 《教学与研究》 2021年30期
出版日期 2022年04月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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