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情景教学法在小学语文教学中的应用分析

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摘要摘要：小学是一个非常重要也是一个很好的习惯养成的时期。所以，在小学教育中，除了给学生提供所需要的知识，更重要的是要提高他们的学习能力，提高他们的学习兴趣。在小学语文课堂中，情景教学方法的有效应用，突破了传统教学模式的缺陷，使学生在课堂中的主体作用得到最大程度的发挥，从而建立起一个高效的语文课堂。作为一名小学语文老师，要与课堂教学内容相联系，要对学生的身体和心理特征进行充分地考虑，创设出多种形式的课堂教学情景，以保证情景教学的顺利进行。

DOI n49lk5194y/7591935

作者潘雅婷

机构地区梅州市五华县华阳镇中心小学 514453

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词小学语文情景教学法教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）