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  • 简介:摘要数学作为一门基础学科,不管在哪个年级都是非常重要的存在,小学教学是为以后的数学学习打下坚实的基础,所以小学阶段的数学学习非常重要。小学生的知识来源主要是课堂,课堂教学在中国已经沿用了几十年,有一定的合理性和优势。根据新课程教育改革的要求,在数学教学中,如何优化数学教学方法,提高教学质量,这是小学数学教师的首要任务和目标。本文从教师和学生方面阐述了如何提高小学数学的教学质量,培养小学生的理解能力、逻辑思维能力。从而让学生喜欢上数学这门学科。

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  • 简介:摘要在“十三五”规划的起始之年,我们积极推进“公平、均衡、优质、特色”发展战略,促进民办学校可持续发展。我们以教研队伍建设为重点,以推进教研信息化为抓手,围绕民办学校帮扶,实施“慧教研”,建设“慧课堂”,做好“慧资源”的建设,构筑“学在石龙”品牌,以翻转课堂实验撬动传统课堂深度变革,全面提升我镇民办学校教育教学质量

  • 标签: 教学改革智慧教育慕课
  • 简介:摘要数学作为一门基础学科,不管在哪个年级都是非常重要的存在,小学教学是为以后的数学学习打下坚实的基础,所以小学阶段的数学学习非常重要。小学生的知识来源主要是课堂,课堂教学在中国已经沿用了几十年,有一定的合理性和优势。根据新课程教育改革的要求,在数学教学中,如何优化数学教学方法,提高教学质量,这是小学数学教师的首要任务和目标。本文从教师和学生方面阐述了如何提高小学数学的教学质量,培养小学生的理解能力、逻辑思维能力。从而让学生喜欢上数学这门学科。

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  • 简介:摘要教育教学质量是学校发展的生命线,是社会衡量学校优劣的重要标志,提升教育教学质量是每一所学校的追求,是学校管理的根本任务。

  • 标签: 教学质量有效教学教学科研
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  • 简介:摘要中华民族的文明礼仪中,保留了丰富的优秀文化元素,它实际上也是中国传统文化的一个体现。对小学生实施文明礼仪教育,不仅是教会儿童懂礼貌、讲理解、做文明人,也是对中华优秀传统文化的继承与发扬,是落实民族精神教育的一个有效途径。作为小学语文教师,要把文明礼仪渗透在课堂教学过程中。

  • 标签: 小学语文文明礼仪渗透
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  • 简介:摘要随着新课程的不断引入与素质教育水平的不断提升,我国教育事业已经进入了全面发展的时代,在当前经济与各方面飞速发展的时代,农村小学教育备受各界的关注。但是长期以来,我国的农村小学教育教学中存在着诸多问题,要想提高教学质量,就要直面这些问题,提出改进措施。

  • 标签: 农村小学教育教学质量提升办法
  • 简介:摘要初中教学过程中,不能用填鸭式的方式把知识灌输给学生,而是要充分发挥学生的主观能动性,创造使用各种教学手段,培养学生的动手能力,寓教于乐,变被动学习为主动求知,以达到好的教学效果。新课程改革要求教师改变以往的教学理念,在传授给学生知识的同时,注重培养他们的学习能力尤其是动手能力。具体到初中生物教学中,教师既要让学生学习和掌握新知识,也要让他们通过动手、动脑来收集和处理信息,提高学生的探究和操作能力,只有这样学生在学习的过程中才可以做到更加高效。

  • 标签: 动手能力培养 高效教学 创新教学
  • 简介:摘要传统的体育教学模式已经远远不能满足现代青少年的需求,现代体育教学尊重学生的兴趣爱好,注重技能与体能的共同发展,从而达到健康的目的。从托罗普斯运动中我们可以认识到它的本质是对竞技体育过度追求胜负,进而忽略了体育运动本质,为了实现“双赢”的运动目标,在体育教学中,合理运用逆向思维,可以收获意想不到的效果。

  • 标签: 竞技运动学校体育教学方法
  • 简介:摘要随着新课程的不断引入与素质教育水平的不断提升,我国教育事业已经进入了全面发展的时代,在当前经济与各方面飞速发展的时代,农村小学教育备受各界的关注。但是长期以来,我国的农村小学教育教学中存在着诸多问题,要想提高教学质量,就要直面这些问题,提出改进措施。

  • 标签: 农村小学教育教学质量提升办法
  • 简介:摘要:课堂教学是落实国家课程方案、实施素质教育的主阵地 ,是提高教育教学质量的主渠道 ,也是教师专业化成长的主要途径。笔者 结合本市高校课堂教学改革的实践认为,在大力推进新课程改革、实施素质教育的重要时期 ,深化课堂教学改革 ,提高课堂教学效率 ,全面提高教育质量应成为教育教学管理的中心任务。

  • 标签: 教学改革 转变观念 新标准 教学管理
  • 简介:摘要百年大计,教育为本。新课程是当代素质教育的重要因素之一,随着教育改革的发展,新课程系统也日益结构化与制度化。新课程是一种动态教学活动,它有明确的教育目标、相应的知识储备和特定的教学模式,从育人目标的角度来分析,新课程属于将学生培养成高素质人才的蓝图;从课程内容来看,新课程符合素质教育和促进学生健康成长的发展需求。在新课程背景下,初中教育工作者应积极探索新教学思路,让课堂更加高效,引导学生和成果建立感情,注重教学实践结合。本文将研究新课程下如何提高初中教育教学质量,希望能为初中教育工作者提供参考。

  • 标签: 初中教育教学质量策略探索
  • 简介:摘要国家自成立学校校长负责制以来,校长的工作状态、品质、管理水平都直接影响学校的发展。因此,校长要履行好职责,必须要不断学习先进的管理经验,适应社会的发展,更新自己的思想观念,与时俱进,并用于学校管理工作中。

  • 标签: 管理 教育 教学质量 安全
  • 简介:摘要国家自成立学校校长负责制以来,校长的工作状态、品质、管理水平都直接影响学校的发展。因此,校长要履行好职责,必须要不断学习先进的管理经验,适应社会的发展,更新自己的思想观念,与时俱进,并用于学校管理工作中。

  • 标签: 管理 教育 教学质量 安全
  • 简介:摘要:随着部编版初中语文教材的使用,对于初中语文教育教学工作提出了更高的要求,教学过程中不仅要交给学生书本知识,更重要的是要传授给学生语文学习的方法,注重口语表达能力和综合实践能力的培养,让学生的语文素养有整体的提升。这一背景之下给语文教学工作提出了新要求和新挑战,本文就结合自身教学实际,简要分析采用各种方法提升初中语文的教育教学质量

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  • 简介:摘要在新课程改革的理念和背景下,如何搞好创新教育,提高教学质量,让每一个学生得到更好的发展,是每位教师面临的挑战。多年的低年级教学经历,让我深深地感受到细节决定成败,习

  • 标签: 小学生 学习习惯 创新教育 语文教学质量 细节
  • 简介:摘要随着新课改的深入落实,高效课堂的教学目标和构建策略也都发生了改变,教师需要在教学中更加注重学生的主体作用,注重自主学习的引导,以保证学生可以得到综合素质的发展。而在实践教学中,应用从兴趣出发,结合初中生年龄的特点,激发学生的学习兴趣,掌握学习方法,建立学习理念,以此来打造高效课堂。

  • 标签: 初中语文高效课堂策略
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