简介:摘要数学阅读这一学习活动是小学生学好数学知识的重要途径。数学教学不仅可以使学生掌握现代生活和学习所需的知识与技能,又发挥着数学在培养人的思维能力和创造能力方面的作用。将阅读与数学教学巧妙地融合在一起,让学生生活在思考的世界里,指导小学生智慧地掌握数学学科基本知识与技能,发挥数学阅读在培养小学生学习能力方面的作用。
简介:摘要体育游戏是根据一定的规则及目的所进行的体育活动,有着较强的智力性以及文娱性,有助于学生参与积极性的激发,有助于加强学生的身体体质、开发智力和陶冶情操。所以,在初中体育教学中,体育教师应当重视游戏活动的开展,以便于调动学生的学习热情,强化教学效果。
简介:摘要美术教育作为一种特殊的实践活动,其价值取向经历了历史的演变,并呈现趋于多元化的发展。人们逐渐认识到,无论是在理论层面还是实践层面,美术教育不仅仅是知识的传授和技法的传承,还应该包含生命教育的因素。将生命教育与小学美术课堂教学有机结合,通过美术课堂对自然万物生命的诠释,让学生在美术学习中领悟生命的真谛以实现拓展学科的育人价值,是值得教育工作者进行深入研究的方向。本文则围绕生命教育和美术课堂教育的联系,分析了生命教育融入美术课堂中所面临的问题及解决策略,引导小学生正确认识生命、尊重生命、珍爱生命、敬畏生命,进而树立正确的世界观、人生观和价值观,为小学美术课堂中生命教育的开展提供一定的参考。
简介:摘要中国传统音乐基本上在民间以自生自灭的方式存在,高校音乐教育的内容与中国传统音乐的实践形成脱节现象。在多元文化并存的当今,发展民族音乐具有相当重要的意义。高校音乐教育应该尽快承担起发展中国传统音乐的重任,期待中国传统音乐早日成为高校音乐教育的主旋律。
简介:摘要语文教育与我们的日常生活密切相关,学生的价值观除了我们在语文课堂的正确引导之外,生活的浸润也起着很大作用。如何把语文教育和生活浸润结合起来,引导学生感知生活、理解生活、探究生活,从而达到牵手生活融进生活的目的。丰富有趣的生活化的教学,调动了孩子们学习的兴趣,同时也让家长意识到社会这个大学堂,生活是本大教材。有了家人的加入,孩子学习变得不再那么枯燥,就如自己的生活一样自然,使他们的学习有了更多的欢乐。
简介:摘要系统而有效地让“国学教育融入历史课堂”,可以使学生了解中华传统文化经典和优秀的中华文明,接受人文精神熏陶,增强民族自豪感和民族凝聚力,激发同学们的爱国主义热情,帮助同学们树立爱国报国的思想。
简介:摘要随着新课改的不断深化,学生在教学活动中地位也逐渐凸显,为提升教学效果,越来越多的教师开始重视对学生的主体性调动。在课堂教学活动中,教师需要结合学生的身心发展规律,结合学生的实际学习需求和能力创新教学手段,设计具有趣味性的音乐游戏,激发学生的音乐学习兴趣,逐步引导学生主动学习,提升小学音乐教学实效性。
简介:摘要民间艺术作为我国传统的视觉文化,是千百年来人类智慧的结晶,具有独特的艺术和文化特点。赏析民间美术作品,不仅可以学习和了解与当地的地理及历史密切相关的人民大众的各种风俗习惯,同时还可以把优秀的传统艺术样式运用到今天的生活中,创造出具有鲜明特色的艺术作品。