简介：堪,天道也;舆,地道也。——引自《淮南子》故事是玄目堂堪舆有限公司的老总李丰第讲述的。作为风水大师,玄目堂主李丰第在我们这儿是颇有些名气的,每天周旋于富商巨贾、官场人士之间,为他们解疑释惑、指点迷津,颇得那些人的信任和解囊。周末清闲,朋友要去玄目堂拜会李堂主,品茗闲聊,邀我同往。没作犹豫我便欣然同往,心想一来去见识一下这大名鼎鼎的李堂主,二来说不定能搜集点写作的素材。朋友知我目的,一边品着金骏眉,一边引诱他讲点有趣的事来听听。

简介：数——算?我反复地思量着他所使用的这个词。忽然,我领悟到,这个词,他用得多么精准,体现了他多么智慧、积极的人生态度!

简介：我和林露谈恋爱的时候,各方面处得挺好的,可不知为什么,结婚后却没个消停,在一起磕磕碰碰地过了两年,终于过不下去了。那天在饭桌上,我正要跟她说离

简介：　　张二江是何许人也?　　关心中国反腐败事业的人们,对于此人应当不会太陌生.此公原系湖北省荆门市的市委书记,在中国现行的政治体制下,可算是荆门市的"NO.1"了.然而,好景不长,后来张二江因为腐败案发而锒铛入狱.　　……

简介：某市一家拟以出售方式进行改制的小型国有企业，原评估资产不到300万元，后经产权交易中心竞价拍卖出了600多万元的高价。无独有偶，这个市有一块拟以协议方式转让使用权的商业用地，前来洽谈者最高价出到了1000多万元，但市里一位主管领导却以种种理由，将它以500万元的低价卖给了另一个私营企业主。

简介：我们读书，我们写作，我们画画。在做这些事情的时候，你是什么心情？有没有感觉到快乐呢？让我们一起来感受上海市浦东新区张桥中心小学的同学们带给大家的快乐吧！

简介：我幼时住在忻州秀容古城西的一面土崖下,家是两孔依崖而凿的窑洞,院子里有繁盛的枣树、墨绿的桧柏、醇香的椿树、沁人心脾的丁香和高大茂密的榆树……站在院中仰望,土崖之上是始建于清乾隆四十年的忻州第一学府——秀容书院,书院那依山顺势、错落有致的亭台楼阁,以及围裹簇拥它们的郁

简介：读高三的儿子在大学志愿选择上与父亲发生分歧,父亲用强迫的手段让他服从。儿子对父亲的做法产生强烈逆反心理,为了反抗父亲,儿子两次服药自杀,险些丢掉性命。儿子无法摆脱对父亲的敌视心理,精神压力过重,出现了典型过激反应。经过心理医生的治疗,儿子的心理问题得到了矫正,终于如愿以偿……志愿选择出矛盾,听话孩子违父命2004年10月31日,心理医师章明的诊所来了一位不寻常的客人,来人曾是一名严

简介：世界上最陕的计算机换角了!近期在德国法兰克福举行的国际超算大会发布了超级计算机TOP500榜单,中国＂神威太湖之光＂计算机系统首次亮相,一举夺冠。此前,由我国国防科学技术大学研制的＂天河二号＂已创下＂六连冠＂的辉煌战绩。这标志着我国超级计算机研制能力已位居世界先进水平。

简介：一话剧真是一个扶不起来的阿斗。话剧危机,喊了十来年了,那么真诚,那么尽心,但是,仍然还是黎明前的黑暗,而且越喊越危,甚至于濒临绝境了。人们不禁纳闷,话剧究竟怎么了?鲁迅说过,凡事总须研究,才会明白。时常想起一句歌;不是我不明白,而是这世界变化快。世界确实发生了历史性的结构律动。随着东西方冷战的结束,帝国秩序重新进行调整,而贫困百年的中国土地,则产生了划时代的政治、经济与文化革命,标

简介：

简介：11月14日,新一期全球超级计算机TOP500排行榜发布,中国超算“神威-太湖之光”和“天河二号”连续第四次分列冠亚军。同时,中国目前拥有202个全球最高性能计算机。相比之下,仍保持第二位的美国只有143个,这是美国自该榜单发布25年以来的最低水平。多家外国媒体纷纷以“中国超算时代到来”等题目报道这一结果。

简介：<正>叶芝称写诗为"身体在思想",并且说"诗叫我们触、尝,并且视、听世界,它避免抽象的东西,避免一切仅仅属于头脑的思索,凡不是从整个希望、记忆和感觉的喷泉喷射出来的,都要避免"。我有时会自觉地思索,自己的血肉之躯所承载的

简介：摘要读对于写的作用非常重要，读写结合是实现意文兼得的有效途径。实现读写结合的关键在于搭建学生阅读和习作的桥梁，从阅读中领悟表达方法，欣赏语言运用的特点，以此作为习作标准，指导学生以后的习作。本文主要从发展情节，创编中“意文兼得”、揣摩文风，仿写中“意文兼得”、感悟文本，改写中“意文兼得”三个方面来论述。

简介：

简介：小学语文教学，是学生学习语文的基础，也是学生认识文字的开端，更是培养学生文学素养的关键。只有在小学的语文教学过程中，培养学生良好的读写习惯，才能让语文这门学科在学生心中生根发芽，直至成长为参天茂盛的大树。那么培养学生读写结合的教学方法有那些呢？本文从读写结合对于小学语文教学的重要性出发．针对这个问题进行了简要探究。

简介：语文教学是凭借文本的语言，着重培养学生感受语言、理解语言、积累语言，运用语言的能力。在此基础上，同时使学生受到情感的熏陶、思想的启迪、享受审美的乐趣，从而在学习语文的同时学习做人。

简介：

简介：摘要小学生在这个年龄阶段如果想要提高语文素养就要学习小学语文课程。无论是分析语句，学习生字还是写作文都需要扎实的语文基础。在语文学习中，阅读和写作是非常主要的两个内容，这两个内容也是不能够分开学习的。小学生在这个年龄阶段如果想要写好作文就要具有较强的阅读能力。随着我国教育的深化改革，小学课程的教学方法还有教学内容都得到了改变。怎样才能够培养小学生的阅读能力和写作能力是语文教学的主要任务。目前我国新课改后小学语文的读写教学存在着很多问题，这些问题阻碍了小学语文读写教学的进度。本文对这些问题都提出了相应的解决方案。

简介：摘要在语文教学中却普遍存在着一种现象，那就是课文与作文完全脱节。也就是说，上课归上课，作文归作文，“读”与“写”完全脱离。其实，小学语文课文所选的文章都是一些极好的范文，甚至有一些经典的文章，在思想教育、题材选取、体裁安排、布局谋篇、谴词造句等方面，无不匠心独运，是学生模仿习作的典范。如果能在教学中把阅读教学与学生的作文实际紧密联系起来，根据教材特点，精心选择读写结合点，给学生提供有效借鉴的对象和创造的依据，及时有效地进行模仿和创造性练笔，那对于提该学生的作文水平是有帮助的。