简介：【摘要】目的：探讨思维导图方式宣教在老年跌倒中的应用效果。方法：选取医院2021年1月至6月收治的160例老年跌倒风险患者，随机将其分为甲乙组，分别给予传统宣教与思维导图方式宣教，比较两组患者的护理结局。结果：乙组的跌倒预防知识掌握情况与护理质量和满意度明显优于甲组，两组间差异具有统计学意义（P

简介：摘要目的通过进行结合翻转课堂的内脏学双语教学实践探索适合本校实际情况的高质量的双语教学模式。方法随机将本院2018级临床本科1班和2班分为实验组和对照组；实验组进行结合翻转课堂教学模式的解剖学双语教学实践，对照组实施传统教学基础上的双语教学实践，对两种教学模式的教学效果进行比较和评价。结果考核结果显示实验组总分、英文题型分数均高于对照组（p＜0.05）。结论将翻转课堂教学模式结合在内脏学双语教学中较传统模式的双语教学可以明显地改善教学质量。

简介：摘要：微生物学是高等学校生物学的重要基础或学科。这是基于微生物基础和技术的现代先进生物技术的理论和技术基础。微生物学也是农林业生物发展和现代化的基石之一。鉴于生物技术的广泛应用，微生物学将对人类现在和将来的生产和生活产生深远的影响。检验医学是近几十年增长最快的领域之一。鉴于微生物学和免疫学分析的理论和实践意义很高，通过标准化综合检测方法不断提高临床标本的检测和鉴定能力。为了提高微生物学和免疫学在形式化中的重要作用，简要分析了微生物学和免疫学检验现状，并提出了实际措施。

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简介：摘要：目的：观察应用双导丝行ERCP插管护理配合的有效方法。方法：以在我院行应用双导丝行ERCP插管的患者54例患者为研究对像，时间为2018年1月-2019年12月，按护理方法不同，均分为对照组（27例，实施常规护理）和观察组（27例，实施综合护理），对比两组患者插管成功率及胰腺炎发生率。结果：实施综合护理的观察组成功率及胰腺炎发生率均优于对照组，且p

简介：【摘要】目的：就人性化护理在门诊导医分诊中的应用进行研究、分析。方法：本次入选人员均选自2021年4月至2022年4月在我院就诊的患者（80例），基于数字法的前提下随机分为两组，即对照组（40例）和研究组（40例），分别予以传统导医分诊服务及人性化护理导医分诊模式，比较两组患者的就诊时间及满意程度。结果：研究组患者就诊时间短于对照组，组间差异有统计学意义（p＜0.05）；研究组患者护理满意度显著优于对照组，组间差异有统计学意义（p＜0.05）。结论：人性化护理可以缩短就诊时间，提升医院就诊整体效率，提高患者满意程度。

简介：摘要：目的 探究“思维导图”在老年踝关节骨折精细化护理的应用研究。方法遴选2021年9月~2023年9月在本院就诊50名老年踝关节骨折患者作为研究对象，采用随机方法将其分为实验组和对照组，两组各25例。其中，对照组患者实施常规护理，实验组患者在此基础上实施基于思维导图的精细化护理，对比两组患者的踝关节肿胀程度及疼痛程度。结果 护理后，实验组各踝关节肿胀发生率（20.00%）低于对照组（44.00%）；实验组的疼痛评分（平均2.31分，标准差0.27）显著低于对照组（平均4.87分，标准差0.64），这一差异在统计上是显著的（P<0.05）。结论 基于思维导图的精细化护理对老年踝关节骨折患者应用可缓解踝关节肿胀程度及减少疼痛程度，值得研究。

简介：摘要：医学生的实践技能和专业素养在提高医疗质量和医疗水平等方面具有重要的意义。临床医师的教学质量和教学水平直接关联着医学生的专业素养，因此有效提高临床医师的教学实力是现如今医学教育行业关注的重点问题之一。本文章在此基础之上，对于当前许多临床医师如何提高自身的代教能力和代教水平提供了一些参考建议，以此来推动临床教师教学实力和教学水平有效提高。

简介：【摘要】：目的：分析人性化护理在门诊导医分诊中的应用。 方法：选取我院2018年9月至2019年12月收治的160例门诊患者，其中80例为对照组进行常规门诊护理，80例为观察组实施人性化护理。采用科室自制的护理满意度调查问卷评估患者护理满意度，以及对比2组患者挂号、候诊时间。 结果：经护理满意度调查，观察组护理满意率明显高于对照组，差异有统计学意义（p值＜0.05）；观察组候诊、挂号均低于对照组，对比差异有统计学意义（p值＜0.05）。 结论：应用人性化护理在门诊导医分诊中护理效果良好，具有良好实际应用价值。

简介：摘要：目的：探究在门诊导医分诊中人性化护理的应用。方法：抽选本院近一年于门诊就诊的患者共63例，按照计算机乱序分组的方式分为实验A组与实验B组，其中实验A组31例，实验B组32例。传统的护理模式应用于实验A组患者，实验B组患者则应用人性化护理，对两组患者实施差异性护理后，将患者的挂号至就诊完成过程中各阶段以及总体的用时和对于不同护理方式的满意程度进行客观对比，分析传统护理模式下患者挂号就诊时间耗费过多的原因，并探究出在科室日常分诊工作的过程中实施应用人性化护理对科室工作人员以及患者的有利之处，总结人性化护理模式相较于传统护理模式的优越性。结果：实验B组患者就医过程中各流程环节的用时（挂号3.3±0.5min、候诊4.1±1.1min、缴费取药7.9±0.6min、总时长18.6±3.3min）相较于实验A组患者的时间耗费（挂号11.2±2.3min、候诊12.6±3.5min、缴费取药30.1±4.3min、总时长60.5±10.9min）来说更短，P＜0.05，实验B组患者对于护理方式的满意程度（96.9％）均优于实验A组患者（71.0％），P＜0.05。结论：在门诊导医分诊中应用人性化护理，能够行之有效的优化患者的就诊流程，减少其候诊时间，缓解科室护理人员日常接待、指引工作的压力，提升科室服务质量，优化患者对于护理模式的满意程度，值得推广。

简介：【摘要】目的：随着临床医学的发展和医学技术的不断提升，产妇在分娩生产时有了更多的选择，现探究对初产妇采用导乐分娩、自由体位助产联用对分娩的影响和实际应用效果。方法：回顾性分析2020年3月到2021年3月在本院接受分娩生产的产妇，共计有80例，根据分娩措施不同平均分为传统分娩组和导乐分娩联合自由体位组。经护理干预后对比两组产妇的分娩时间、不良事件发生率和过程满意率情况。结果：经数据分析，导乐分娩联合自由体位组分娩时间（495±78.52分）、出血量（197.55±20.47ml）、过程满意率（97.50%）；传统分娩组分娩时间（614.67±78.13分）、出血量（287.91±37.62ml）、过程满意率（80.00%）；对比显示发现，导乐分娩联合自由体位组的分娩时间和出血量更少，过程满意率更高，组间数值P＜0.05，说明存在对比意义。结论：在传统的自由体位上添加导乐分娩，此项联用措施可提高产妇的新鲜感，能有效地减少产妇分娩时间，降低产妇出血量，提高产妇分娩的满意率，值得大范围推广，建议提倡。

简介：【摘要】目的：观察在产妇分娩过程中应用陪伴式全程无缝隙导乐助产护理的临床效果。方法：从2019年07月～2020年03月期间于本院分娩的产妇中抽取68例作为对象展开研究，应用区组随机化分组法分为实验组、参比组各34例，实验组给予陪伴式全程无缝隙导乐助产护理，参比组给予常规围产期护理。对比两组产妇心理健康状态及妊娠结局。结果：护理后，实验组产妇汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分、新生儿窘迫率及产后出血发生率均显著低于参比组；且实验组患者自然分娩率明显高于参比组（ ＜0.05）。结论：采用陪伴式全程无缝隙导乐助产护理有助于改善产妇妊娠结局，具有较高的临床推广价值。

简介：【摘要】目的 观察顺产产妇护理中采用音乐疗法与导乐助产护理效果。方法 将本院2020年6月到2021年7月期间的80例产妇作为本次研究对象，按照不同护理方法，将所有产妇分为对照组和观察组，各40例。对照组实施常规护理，给予观察组音乐疗法与导乐助产护理，比较两组的临床护理效果。结果 观察组在护理后，总体护理满意度高于对照组。结论 在顺产产妇护理过程中，应用音乐疗法与导乐助产护理模式，能够在减轻患者疼痛的同时，提高临床护理效果，改善预后。

简介：[摘要] 目的 研究顺产产妇应用导乐助产联合分娩球的效果。方法 选择2020年1月—2022年12月间顺产产妇66例为对象，随机双盲分组，每组33例，对照组常规助产，观察组导乐助产联合分娩球。结果 观察组和对照组的第一产程时间、出血量、并发症比较差异明显（P

简介：摘要：目的：探讨放射性肺炎 CT扫描与疾病发生、发展的关系，为辐射性肺炎的临床诊治提供依据。方法对30例经病理证实的放射病患者进行回顾性分析，并对其 CT检查结果进行回顾性分析。藉由对辐射性肺炎之成因及病理学改变之探讨，进而探讨其电脑断层图象之特征。结果：30例放射性肺炎的 CT检查都具有较强的代表性，其 CT检查准确度显著高于 X线平片，其主要特点是：与辐射区域相同，呈磨玻璃样，点片状，点片状，以及与辐射范围一致的纤维条形影，代偿性肺气肿，胸膜粘连，纵隔移位等，可作为放射性肺炎的病理学指标，为其诊断和治疗提供可靠依据。目的探讨 CT扫描在放射性肺炎的诊断中的应用价值。这对于放疗计划的评价、放疗器材的品质管理等都有着重要的作用。

简介：【摘 要】 麻醉学经过百余年的发展探索，已经从原本的临床医学分支逐渐演变成了具有专业基础和理论知识及多方面技能的独立的专门学科。本文就古代麻醉、现代麻醉及未来麻醉做一概括性阐述，以便大家充分系统地了解麻醉学。

简介：【摘要】目的：通过对高校教师进行体检，及时的了解高校老师的健康情况，并根据高校教师检查结论中慢性疾病及其影响情况，从而有针对性的开展预防保健和健康教育类的工作，为相关工作提供理论依据。方法：对高校50名不同年龄段教师的健康体检资料进行研究，通过统计学软件进行数据对比分析。结果：在参加体检的教师中发现内科慢性疾病的检出率：血压偏高30例（60%）、血糖偏高5例（10%）、高脂血症20例（40%）、脂肪肝5例（10%）。其它健康问题的检出率分别是乳腺增生13（52%），前列腺增生10例（40%）。结论：无论是关于男性的疾病还是女性的疾病，在治疗措施上都应当做到早发现，早治疗，早预防，从而在根本上解决高校教师健康问题。

简介：【摘要】目的：通过对高校教师进行体检，及时的了解高校老师的健康情况，并根据高校教师检查结论中慢性疾病及其影响情况，从而有针对性的开展预防保健和健康教育类的工作，为相关工作提供理论依据。方法：对高校50名不同年龄段教师的健康体检资料进行研究，通过统计学软件进行数据对比分析。结果：在参加体检的教师中发现内科慢性疾病的检出率：血压偏高30例（60%）、血糖偏高5例（10%）、高脂血症20例（40%）、脂肪肝5例（10%）。其它健康问题的检出率分别是乳腺增生13（52%），前列腺增生10例（40%）。结论：无论是关于男性的疾病还是女性的疾病，在治疗措施上都应当做到早发现，早治疗，早预防，从而在根本上解决高校教师健康问题。

简介：【摘要】目的：分析全程导乐助产护理对孕妇情绪、分娩产程和护理满意度的影响。方法：以 106例在我科室分娩的产妇为研究对象，研究开展时间为 2019-06到 2020-07，入选产妇随机分为观察组和对照组，都包含 52例产妇。结果：两组产妇入院时的 SDS评分、 SAS评分，均相当， P>0.05差异无统计学意义；两组经护理干预后的 SDS评分、 SAS评分，均有明显降低，但观察组的降低程度均显著大于对照组， P<0.05比较差异有统计学意义。观察组产妇的第一产程、第二产程和总产程时间，均短于对照组， P<0.05比较差异有统计学意义；但两组产妇的第三产程时间， P>0.05差异无统计学意义。观察组产妇的护理满意度，显著高于对照组， P<0.05比较差异有统计学意义。结论：全程导乐助产护理能够有效缓解产妇围生期的不良心理情绪，降低其心理应激程度，并能够有效促进分娩产程的进展，缩短产程时间，从而提高产妇的护理满意度。