简介：摘要：目的探究品管圈活动改善骨科患者术后功能锻炼缺失率效果。方法选择本院骨科经手术治疗后的 148例患者作为研究的对象成立品管圈小组，分为管理前组和管理后组，各组 74例患者。将两组术后目标达成率、改善率及功能锻炼缺失率进行对比。结果管理后组的术后功能锻炼缺失率低于管理前组。结论将品管圈活动应用到骨科术后患者中，有效的降低了功能锻炼缺失率，提升品管圈圈员素质 ,从而达到良好的治疗效果。

简介：摘要：目的：采用瓷睿刻系统制作全瓷单端马里兰桥对单颗下切牙缺失进行修复并观察其效果。 方法：对2017年1月-2017年12月就诊于山西省口腔医院的20例单颗下切牙缺失患者利用登士柏西诺德公司瓷睿刻系统、义获嘉IPS e.max CAD瓷块制作单端马里兰桥，使用义获嘉Variolink N套装进行粘接，并观察其疗效。结果：瓷睿刻单端马里兰桥修复单颗下切牙缺失的20个病例中有1例因啃咬硬物而脱落，其余19例修复体在治疗后2年均正常使用，无脱落、松动、折裂。结论：应用瓷睿刻制作单端马里兰桥治疗单颗下切牙缺失操作简便、外形美观、成本低廉，可作为治疗单颗下切牙缺失的有效手段。

简介：【摘要】目的：分析品管圈在降低膝关节置换患者术后早期功能锻炼缺失率中的应用效果。方法：确定研究观察对象：院内收治的膝关节置换术患者，共计60例，观察对象选取的时间节点取自2021年10月-2022年3月，遵照随机分配法则（电脑等量法），30例患者收纳入对照组，实施常规护理法，30例 患者收纳入观察组，实施品管圈活动。比较护理法对两组患者早期功能锻炼缺失率、术后膝关节功能恢复情况。结果：比较对照组，观察组P

简介：摘要：目的：对比传统全口义齿修复、吸附性义齿修复治疗牙列缺失患者的疗效。方法：选取2019年8月～2021年8月收治的牙列缺失患者58例，依据交替分组法，分成观察组和对照组，各29例。对照组采取全口义齿修复治疗，观察组采取吸附性义齿修复治疗，比较2组修复效果。结果：观察组修复的优良率为89.66％高于对照组的65.52％，P＜0.05；观察组咀嚼功能、发音功能及生活质量评分均高于对照组，P＜0.05；观察组满意率为93.70％高于对照组的72.41％，P＜0.05。结论：与传统全口义齿修复相比，采用吸附性义齿修复治疗牙列缺失，可有效改善患者的发音和咀嚼功能，提高其生活质量，值得借鉴。

简介：摘要：目的：对比传统全口义齿修复、吸附性义齿修复治疗牙列缺失患者的疗效。方法：选取2019年8月～2021年8月收治的牙列缺失患者58例，依据交替分组法，分成观察组和对照组，各29例。对照组采取全口义齿修复治疗，观察组采取吸附性义齿修复治疗，比较2组修复效果。结果：观察组修复的优良率为89.66％高于对照组的65.52％，P＜0.05；观察组咀嚼功能、发音功能及生活质量评分均高于对照组，P＜0.05；观察组满意率为93.70％高于对照组的72.41％，P＜0.05。结论：与传统全口义齿修复相比，采用吸附性义齿修复治疗牙列缺失，可有效改善患者的发音和咀嚼功能，提高其生活质量，值得借鉴。

简介：

简介：

简介：【摘要】目的：对高血压治疗药物的用药教育进行分析探讨。方法：回归性分析高血压治疗药物用药教育的必要性，主要通过对用药教育内涵的阐述、重要性的分析，有效归纳。结论：用药教育对于高血压患者而言具有重要意义，通过用药教育能够提高患者自身认知水平，提高用药依从性，保证用药安全，保证高血压治疗药物的有效性，可以有效改善高血压患者的生活质量。

简介：

简介：【摘要】 目的 探究在哮喘儿童家庭教育中实施微信平台下的健康信念教育应用效果。方法 甄选2019年12月～2021年12月在本院接受治疗的哮喘儿童100例，依据门诊就诊先后顺序按奇、偶数随机分组，分为常规组50例患儿和实验组50例患儿，常规组实施常规治疗和护理措施，实验组在常规治疗和护理基础上加微信平台下的健康信念教育。对比两组患儿哮喘控制、依从性情况。结果 在哮喘控制方面实验组优于常规组，数据有明显差异，存在统计学意义，（P＜0.05）。结论 对哮喘儿童实施微信平台下的健康信念教育干预，有助于控制哮喘发病、提升其依从性，值得在临床干预方案中推广使用。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：近年来，我国的航空事业获得了良好的发展。 空勤人员是指在飞行中的航空器上执行任务的人员，主要包括 :飞行员、领航员、通信员、机械师等。他们是特殊的职业群体，在执行任务中会受到不同程度的多种不良因素的影响，因航空职业因素、不良心理因素、不良生活习惯等导致身心疾患而停飞的比例在逐渐增大。结合国内外健康教育专业的进展，通过卫生知识的传播和行为的干预，改变他们的不健康行为，提高住院空勤人员的自我保健能力及健康水平，同时也提高航空护理保障水平。

简介：【摘要】目的 本文的主要目的是为了探讨医护人员针对不同的口腔正畸患者实施的有针对性的的健康教育，以此来提高口腔正畸临床患者的治疗效果和临床质量。方法 通过采用有针对性的健康教育方法对临床上常见的使用功能矫正器和固定粘结矫正技术的正畸患者精准宣教 ,随机选取近一年在我科进行矫正的118例固定正畸和活动矫治的患者进行矫正前、矫正中和矫正后的健康教育, 总结正畸治疗中的健康教育工作要点。结果 118例固定正畸治疗者均获得满意效果, 大大减少了临床治疗中的不适感和并发症, 缩短了患者治疗的时间, 减轻了患者的经济负担。结论 通过我科临床医护工作者进行全方位的，多角度的口腔卫生健康教育, 使患者更加积极主动、更好地与主管医生配合治疗, 最终达到完美的矫治效果。

简介：摘要： 我院泌尿外科护理人员将健康教育应用于病人疾病治疗全过程，通过护患交流，满足病人的需求，病人及家属掌握了相关疾病知识，使病人得到全方位的护理，获得了满意的临床治疗效果，现就护理体会总结如下。 关键词： 泌尿外科 护理 健康教育 　　

简介：【摘要】 目的： 本文主要 对消化内科患者在护理期间 应用健康教育 取得的效果 展开探究 。方法： 研究的对象为本院 2018年 07月 -2019年 07月 期间护理 的 消化内科 患者（ 例数 =160 例） ，经回顾性方式对患者展开分组纳入， 常规组 （例数=80例）在消化内科期间施予其常规护理 ，实验组 （例数 =80例）在 消化内科期间接受健康教育 ，对 常规组 、实验组 取得的护理效果 展开组间 的分析。结果： 实验组经护理后其满意度评分、生活质量评分、健康知识水平以及睡眠质量评分均比常规组高，组别间结果数据分析和对比中有明显差异（ P<0.05 ） 。结论： 健康教育应用在消化内科患者中可提升其效果，可保障其进满意度评分、生活质量评分、健康知识水平以及睡眠质量评分进一步提升， 值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨艾滋病预防中同伴教育的重要作用。方法：选取2018年3月至2019年4月接受检查的22例进行分析，随机将其分成对照组和观察组，对照组采取常规教育方式，观察组采取同伴教育的方式，对两组人员的艾滋病知识掌握情况进行分析。结果：观察组对艾滋病传播方式的了解明显优于对照组，（P

简介：