简介:摘要朗读是提高中职生普通话测试成绩的重要途径,应该紧紧围绕测试大纲要求,加强语音训练,注重培养语感,突出朗读表达技巧的训练,充分发挥朗读在普通话教学中的作用,提高中职生的普通话水平。
简介:摘要高中教育是我国人才教育的重要的组成部分,是为我国培养人才的摇篮,在我国的人才培养工作中占据重要的地位,因此,加强对于高中教育的关注和管理力度是适应新形势下我国经济发展的重要举措。但是当前的班主任管理工作中确实出现了许多问题,基于多年的班主任工作的实践与体会,本文总结了几项比较突出的问题,并提出了以“辅导”的模式来代替传统“管理”模式的解决方案。
简介:如何培育普通住宅市场□文/南京经济学院陶美珍(一)我国普通住宅市场的现状1、普通住宅市场的培育跟不上住宅建设的发展。我国住宅建设的发展,解放以后经历了三个阶段:①解放后至改革开放前——发展迟缓当时政府在住宅问题上采取低租金制和福利分配政策,导致土地价...
简介:摘要THDS系统是利用安装在轨边的温度探测装置,采用辐射测温技术,实时检测运行状态下的列车轴承温度,发现车辆轴承故障隐患,保证铁路运输安全的车辆安全防范系统。但是在具体应用中,经常出现探头标定温度误差等问题,难以适应铁路货车高速运行的要求。特别是随着该设备大修期的临近,设备抗干扰能力下降,造成故障概率逐渐增多。本文首先概述了哈威克THDS-B探头对于温度的要求,分析了不同条件下探头测温精度的变化分析,提出了哈威克THDS-B探头标定补偿的措施,最后进行了案例分析。
简介:浦南镇根据计生奖励政策,认真地为符合再生育条件,且自愿放弃再生育的持有《光荣证》的17个家庭33人,每人每月发给30元奖金,一直到年满60周岁,转为享受福建省农村部分计划生育家庭奖励扶助待遇。
简介:摘要词是语言的基本材料,是语言的三要素之一。没有足够的单词量就不能清楚的表达概念;不会灵活的运用单词,就势必影响思想的交流。然而有了良好的单词识记方法就能有效的掌握大量的单词,有了雄厚的单词量作保证就能更好的阅读、写作、交际,就能达到充分发挥英语工具性的作用。小学阶段单词教学是一个重点,也是一个难点。我将结合自己英语教学的实践经验,从单词的呈现形式,单词的识记方法,课后的巩固和复习来谈谈识记单词的具体措施。
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简介:摘要语文课堂呼唤感性。如何引导学生感悟语文的美呢?一、把阅读的权利还给学生;二、读写结合,帮助学生感悟;三、引领学生感悟语文的魅力
简介:摘要学习的关键在于兴趣的培养,在于习惯于去阅读和接受广博的知识。学生时代尤其是小学生要培养他(她)们的阅读兴趣,引导他(她)们到知识海洋里遨游。丰富作文素材,吸取精神食粮,为今后学习打下坚实基础。这就是语文教学的核心所在。
简介:摘要课堂提问是师生互问、生与生互问,让学生在质疑、交流、争辩的过程中主动获取知识,培养学生的问题意识及提问的能力,以达到培养创新人才的目的,问题的产生是与教师的引导与艺术性的提问分不开的。
简介:摘要采用文献资料法、专家访谈法、调查法和数理统计等方法,对天津市高校体育教学现状进行了调查研究,结果表明体育教学过程中在课堂教学、体育课教材、体育设备设施和体育教学管理等方面存在多种不正常状态,严重阻碍了体育教学目标的实现。通过对以上“不正常状态”的研究,提出了相应的对策与建议。
从普通话水平测试看中职生普通话朗读教学
从“管理”到“引导”
如何培育普通住宅市场
关于哈威克THDS-B设备探头静态标定系数补偿的一些研究
普通农户领计生奖励金
如何引导学生识记单词
如何引导学生自主学习
引导探究促进发展
浅谈普通混凝土配合比设计方法
如何引导学生自主探究学习
引导自主学习培养创新素质
积极引导,让学生主动学习
引导学生感悟语文的魅力
阅读兴趣的培养与引导
先引导阅读,再指导作文
浅谈如何引导学生探究学习
“反思性学习”情境进行引导
浅谈数学教学引导“提问”艺术
浅析普通公路养护管理特点及优化措施
普通高校体育教学现状调查与分析