简介：图上有4个汉字，你能找出来吗？看看图，你能想象出一个故事吗？

简介：“力”对“办”说：牛啥呀，有钱就拎俩包出来横晃呀？

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简介：“贝”对“见”说：还练劈叉呢，小心别把裤子弄开线了。“凸”对“凹”说：虽然咱俩房型不太一样，面积可不差呀。“山”对“灿”说：咱可是以沉着稳重著称的，发什么火呀？

简介：当前“作”字词组与“做”字词组混用情况严重。一般如是实义动词应用“做”字，如果是当“作为、当作”讲时用“作”字；“作”字词组后面通常是抽象名词做宾语，“做”字后面则是具体名词作宾语；“做”字词组和它后面的名词构成动宾词组时，它的及物动词含义及语法功能特别明显，而“作”字的这一特征相对较弱。

简介：字词对白“浇”对“绕”说：咱族就你一个穿丝绸衣服的。“个”对“人”说：不比你们年轻人，没根拐棍寸步难行。“土”对“王”说：你从哪里弄来的一顶大盖帽？

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简介：三谜一字一天，苏东坡到妹夫家走亲戚。妹夫秦少游大办酒席，宴会上举杯祝酒，顺口吟出一则字谜：“我有一物生得巧．半边鳞甲半边毛，半边离水难活命，半边人水命难保。”

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简介：一、辨认“立”字四兄弟今天，老师布置了一道选择题，用“矗立、耸立、屹立、挺立”四个词填空。回家后，小虎看着题目，一时抓耳挠腮，无从下手。于是，他就走到教语文的爷爷身边，急切地问道：“爷爷，这四个词语怎么选啊？好像是一样的意思啊，快帮我讲讲吧!”

简介：祝枝山、唐伯虎、文征明三人是好朋友。有一回，3个人聚在一起吃饭、饮酒，边吃边笑。祝枝山说：“今天高兴，我出一个谜语给你们猜．哪位猜不出，

简介：很久以前有个算命先生，自称百事通。一天，一个小孩路过卦摊，听百事通在那卖弄文采：“老夫百家自为首。”聪明的小孩当即应道：“噢!你姓赵。”然后说：“我的姓是宋字不戴帽。”

简介：一、有趣的“吃”字“吃”，人人皆知，其意为：把食物放到嘴里，经过咀嚼，咽下腹中。然而，仔细考究起来，“吃”的同义词语，不仅众多，而且还很有趣呢!

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简介：中古汉语时期的汉译佛经存在大量浅近的口语,这些新词新义值得重视.本文对佛经中的"镟、镟师"、"报"、"功夫"、"摸"、"摸贸"、"筋斗"、"机"、"尔所"、"风法"、"税"作了考释.

简介：字谜故事秦少游是北宋著名的诗人。有一天，他惊闻母亲逝世，悲痛欲绝，立即乘船还乡。船行于江心，水急浪涌。一群海鸥绕船盘旋，声声哀鸣。秦少游触景生情，随口吟道：“一条大船两根桅．九只海鸥绕船飞，六只停在桅杆上，两只落在船头尾．刊下一只孤零零，落在甲板淌眼泪”

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简介：轻轻松松闯关，快快乐乐成长。嗨，大象好!今天，我们一起走进字词王国闯关，感受一下字词的神奇魅力。

简介：一天，爷爷领着两个小孙女去动物园观看各种动物。中午时分，他们玩累了，就在湖畔的一棵大柳树下休息．两个小家伙缠着爷爷，要爷爷讲故事。

简介：<正>文字是记录词语的符号。词汇是语言的建筑材料。为了让中学生能正确地理解和运用祖国的语言文字,具有现代语文的读写能力和阅读浅易文言文的能力,语文教师必须抓好字词教学。