简介：中小学领导的素质如何,直接关系到基础教育质量的高低,关系到九年制义务教育的普及,关系到教育改革能否进一步深入。因此,搞好中小学校长的培训,是既具有现实的迫切性,又具有战略意义的一件大事。搞好中小学校长的培训,关键的问题是提高培训的质量。要提高培训质量,必须坚持正确的培训方向,理论联系实际,精心组织好教学。这里就如何精心组织教学,谈点探讨性

简介：　　1939年,在南岳衡山,由国民党和共产党合作开办的抗日游击干部训练班,培养造就了大批抗日民族精英.这不仅给巍巍衡山增添了神秘的色彩,在中国现代史上也是凝重而神奇的一页.……

简介：南京教育学院干训处自79年开始承担南京市中学校长培训工作,至今已有16个年头.89年12月国家教委《关于加强全国中小学校长培训工作的意见》(035号文件)下发后.我们在总结10年工作的基础上,加大了干训工作的力度,采取了多种形式开展培训工作,力争在3——5年内将南京市的中学校长再轮训一遍.94年南京市普教系统教育行政干部培训中心成立.我们除了继续办班开展培训工作外,还对区县的干训工作提供业务指导和咨询,培训干训师资.据95年10月统计,我们共举办了43期各种不同类型的培训班,培训了1586名中学教育行政干部,其中90年以来培训了857名,另外还组织了近1000人次的校长参加培训日活动.我们的体会是:只有建立干训网络,才能搞好干训工作

简介：为了适应我国改革、开放、搞活经济的需要,迅速提高各级干部的政治思想素质和科学文化水平,已成为当务之急。近几年来,各级各类学校陆续开办干训班,分期分批对干部进行培训。由于参加干训班学员的年龄结构、社会经历、实践经验、思想觉悟、文化程度、业务技能等参差不齐。所以,在培训中加强德育课教学,尤其显得必要。德育是整个教育的重要组成部分,对培养德智体全面发展的建设人才具有特别重要的意义,它在学校教育中占首要地位。在为社会服务中,一个人必须具有德和才两个方面,即政治思想和智力才能。前者决定一个人为社会服务的方向,后者则体现为人民服

简介：“今天，我们来开个班干部评选会，怎么样？”老师微笑着问大家。“好!”同学们异口同声地说。

简介：初一学生入学的第一周,班主任冯老师仔细观察着每位学生,并翻阅了他们的小学档案。别的班已经选好了班干,而初一·九班仍迟迟未落实该项工作,学生已显得急不可待,特别是那些在小学就担任过"要职"的小能人,早已准备好了竞选"纲领"和就职"演讲"。

简介：＂老师,班长自己都不遵守纪律,还管我们!＂＂老师,劳动委员啥也不干,只知道指使我们干活!＂……自从升入五年级后,学生自主性变强,对班干部的投诉意见也变多了,还不服从管教。如果强制管教,不仅不能使学生信服,还会导致班级管理混乱。这样下去,班干部队伍迟早会形同虚设。

简介：“八五”计划的最后一年即将过去.回眸凝望我市普教事业,蓬勃的发展,长足的进步,丰硕的成果,给我们以奋进的力量,也给我们以深刻的启迪.“八五”期间,我市普教事业成绩斐然,九年制义务教育得到了全面普及,办学条件获得了显著改善,教育教学改革深入推进,教师队伍得到了整体优化,教学质量有了明显提高.这一切凝聚着党、政府和社会对教育的关心和支持,也展现了各级各类学校领导和广大教育工作者的敬业奉献精神.

简介：

简介：

简介：所谓“无班干”式班级管理，就是取消传统的班干部，组建值周小组，全班学生轮流管理班级。从2007年9月起，我下决心实行“无班干”式班级管理模式，进行了为期三年的探索。

简介：曲一：乱今天班里选班干部，我紧张地在台上发言，台下的同学都目不转睛地看着我，心里——乱呀。

简介：干部培训是培养和提高干部队伍的主渠道。建立科学、合理、健全、有效的干训机制是教育系统一项具有战略意义的基础工程。最近,国家教委要求用五年时间对我国一百万左右的中、小学校长进行一次普遍的培训,标志着我国教育系统干部培训工作进入新的发展阶段。此时此刻,对现行教育行政干部培训机制进行深化研究是十分必要的。一干训是成人教育的一个组成部分,但不同于一般的成人教育。它有什么“特殊”任务呢?第一,岗位适应。我国教育系统目前提拔了一大批走上各级领导岗位的人,就中小学来说,年轻

简介：干训教学是“九五”期间整个干训工作的重心，是提高干训工作质量，确保干训工作效益的关键环节。加强干训教学特点的研究，切实提高干训教学的水平，不仅是中小学校长队伍整体建设的需要，而且是干训工作生存与发展的必然要求，在“九五”干训工作中具有十分重要的现实意...

简介："实事求是"曾是岳麓书院的校训。在此校训的引领和熏陶下,湖南的学子大多关心世事、热衷于政治活动,于是涌现了一大批有影响的政治家、军事家、思想家和革命家。由此可见,一条好的、适合实际的校训对一个学校的生存和发展、对该校学生的成长和成才影响巨大。同样,作为班级旗帜的班训,对一个班级学生的为人、处世、学业、生活等的作用也是不可低估的。所谓班训,是一个班级的师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它是班级文化建设的重要指示,更是班级管理精神的集中体现。可以说,它是一个班级文化的精髓。

简介：1952年8月，“安徽省暑期艺人训练班”在合肥举办，省委宣传部长桂林栖、省文化局长杨杰、局艺术科长余耘等亲自主持。来自全省的黄梅戏、庐剧、泗洲戏、梆子戏、花鼓戏、徽剧、京剧、越剧、话剧、曲艺等剧种的演员代表及各地、市、县的戏改干部计500人参与学习。

简介：摘要：用班训教育启发学生刻苦钻研、诚实做人，引导学生树立正确的人生观，价值观，从而形成强大的精神动力。让班集体也在班训的引导中更加团结，奋发向上。

简介：摘要班主任要重视班干部的选拔和培养，对班干进行具体分工，发挥班干的主观能动性，让班干部成为班级管理的主人，同时也要关心班干部的学习生活情况，并根据班干部的工作情况进行有效的奖惩，从而促进班工作的健康发展。

简介：重组课程结构，改革教学方法和教学模式是干训课程改革的突破点。新的“十五”干训课程里应有“新的政策，理论和技术”及“现场咨询诊断”，“自我分析”课程板块。

简介：