简介：摘要：目前，我国各地区教育发展不平衡，大部分学生都面临着严重的升学压力，同时也出现了一些心理健康问题，因而迫切需要开展心理健康教育。尽管《面向21世纪教育振兴行动计划》已经将心理健康教育纳入其中，但心理健康教师还存在着不专业、被边缘化等问题。学生的心理健康问题受到了广泛的关注，但对于心理健康辅导员如果得不到足够的关注，由此带来的心理健康问题，以及这些问题会给学生以及心理健康教育带来什么样的负面影响。

简介：

简介：【摘要】：中学生作为青少年中既联系又相对独立的群体。在心理上有许多突出的特点，也有许多特有的矛盾，如何促进中职学生的健康成长，已成为一个重要课题。

简介：【摘要】幼儿阶段的教育是孩子整个人生接受教育的初始阶段，在该时期形成良好健康的心理状态将会对孩子之后的成长起着十分积极的作用。因此，在此时期的幼儿园和家庭都应该对幼儿的心理健康活动给予必要的关注，即根据孩子不同的年龄和性格特点有针对性的组织与开展关于孩子心理健康方面的教育教学和渗透活动，让孩子可以在游戏或日常生活中提高自身的综合素质并健全心理。本文就幼儿心理健康教育现状以及多途径开展幼儿心理健康教育的策略展开论述。

简介：摘要：教育要面向现代化、面对世界、面对向未来。现阶段随着综合性素质教育的全面推进和逐步深入,学生获得了全方位发展。但由于社会复杂的多样性,在一定程度上也给学校学生心理发展带来冲击,严重滞后了学校学生的健康成长,面对影响学校学生心理发展的不良现象,提出对策举措,家校互动,提高社会责任心,切实加强家庭教育引导,消除学校学生心理障碍,努力提高学生良好的心理素质,完善个性,健全人格，以促进学校学生身心健康的全方位发展。

简介：摘要：随着经济社会发展，心理健康服务逐渐受到人们重视，心理健康服务岗位缺口很大，不能满足现有需求。但现有心理健康服务人员存在许多问题，未来需要探索基于胜任力的心理健康服务者职业发展之路，规范心理健康服务的教育、培训、选拔、职业发展各个流程。

简介：【摘要】心理健康是人们维持身心健康的重要组成部分，但在现代社会中，面临着许多挑战。网络平台作为一个全球互联的信息交流媒介，已经在心理健康服务中发挥着越来越重要的作用。本文旨在探讨网络平台在心理健康服务中的重要性和挑战，详细说明网络平台在心理健康服务中的现实应用与应用作用，并提出了网络平台的评估优化机制。

简介：摘要：本研究旨在评估产后产妇心理健康支持服务的实践与效果。采用定量和定性研究方法，通过问卷调查和深度访谈收集数据。结果显示，提供产后心理健康支持服务对产妇心理健康具有积极影响。产后产妇普遍感受到心理压力和焦虑，但通过心理健康支持服务，她们获得了情感释放、信息分享和情绪调节的渠道，有助于减轻焦虑、增强自信和适应产后生活。此外，支持服务的效果受到服务内容、提供者专业性以及服务环境的影响。综合而言，产后心理健康支持服务在促进产妇心理健康方面发挥着重要作用，但还需要进一步改进和完善。

简介：摘 要：职工心理健康是关乎企业生存和发展的大事，重视和提高职工心理健康水平，是促进企业内部和谐，增强企业凝聚力和市场竞争力的一项迫切任务。本文在分析新时代职工心理健康问题产生原因的基础上,主要围绕加强职工心理健康关爱的主要做法和成效,体会和思考展开论述，提出了推动职工心理健康服务常态化和制度化的要求并展开实践探索,以期实现职工心理健康服务能力和服务水平建设上新台阶，帮助职工实现“快乐工作，健康生活”。

简介：摘要：本文通过围绕石油化工企业 EAP员工帮助计划，阐明企业实施EAP计划的主要方法、措施、效果及标准化帮扶，为石油化工企业员工提供系统的专业性的诊断和治疗，帮助员工解决心理和行为问题，提高企业与员工的绩效，并将合理心理测评纳入员工体检管理。

简介：摘要：幼儿心理健康教育工作是幼儿阶段教育工作的重要内容，随着时代的不断发展进步，社会已从单纯的认知知识素养能力过渡到了身心素养、知识素养综合性认知上，而幼儿处于认知成长的重要阶段，从幼儿阶段进行心理健康教育更有价值。本文分别从“注重区域游戏心理健康渗透、注重园内幼儿精神环境建设、注重教育共育工作机制安排”三个方面展开研究，以期为相关研究提供一定借鉴价值。

简介：摘要

简介：摘要：随着社会经济的发展，学生的学习和生活环境发生了很大的变化。受周边环境影响，心理健康问题日益突出，严重危害其身心健康。小学是启蒙的重要时期，它关系到一个人一生的成长。因此，小学教育必须密切关注学生的心理健康，才能真正实现自身的教育价值。本文首先指出了小学生心理健康存在的问题，并提出了如何开展小学生心理健康教育。

简介：

简介：摘要；随着社会的飞速发展，特别是当今网络时代，各种不良的诱惑或对青少年的成长产生不利影响。在经历过新冠疫情，青少年各种心理问题越来越凸显，学生当中出现的行为偏差现象屡见不鲜。作为教师，要充分认识心理健康和心理卫生的重要性和必要性，切实增强心理健康和心理卫生的责任感和使命感。那么什么是心理健康和心理卫生呢？它们又发挥着什么作用呢？我们又怎样才能实现心理健康和心理卫生呢？下面我与大家一起来讨论和分享我的观点。

简介：摘要：在教育的进步下学生的心理健康问题得到了越来越多的关注，小学阶段的心理健康服务机制的构建也随之被赋予了更高的要求，如何有效的完善心理健康服务机制，让学生得到高质量的心理健康服务成为了亟待完成的任务。基于此，本文将对有效构建小学生心理健康服务机制的实践展开研究。

简介：摘要：本文基于微信小程序云开发技术，设计并实现了一款心理服务小程序，旨在为大学生提供一个集心理科普、情绪吐槽、心理自测为一体的心理健康服务平台。

简介：摘要：随着高校学生心理健康问题的日益突显，建设心理健康教育与咨询服务体系势在必行。本摘要介绍了高校心理健康教育与咨询服务体系的大纲。该大纲涵盖了对心理健康教育重要性的认识、现状分析、建设目标、具体方案和措施等内容。通过开发课程、宣传活动、建立咨询师团队和友善的支持环境，旨在提供全面的心理健康教育和咨询服务。此外，还强调了资金和资源保障以及面临的风险和挑战。这一大纲将有助于高校构建完善的心理健康教育与咨询服务体系，为学生创造良好的心理健康环境。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨幼儿心理健康教育的重要性和方法。幼儿期是心理发展的关键时期，对孩子的成长和未来具有深远影响。首先，文章强调了心理健康在幼儿成长中的关键作用，包括情感表达、自尊心和社交技能的培养。随后，本文提出了几种有效的幼儿心理健康教育方法，包括建立支持性的家庭和学校环境、教育者的积极参与、培养情商和解决冲突的能力等。此外，作者还强调了早期幼儿教育的重要性，以帮助幼儿建立积极的心理健康基础。综上所述，本文呼吁社会各界和家庭共同关注幼儿心理健康教育，为幼儿提供良好的心理成长环境，以确保他们在未来的生活中能够更好地应对挑战，建立健康的自我形象和积极的社交关系。