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  • 简介:一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。素质教育,首先是充满人情、人道、人性的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。

  • 标签: 悟道 校长 人道主义 教育者 素质教育 人情味
  • 简介:今天教师的教学方式不可避免地带有他或她过去受教育的痕迹。因而,要培养学生具有人文精神,应首先让教师具有人文精神和人文情怀。从社会媒体披露的学校教育极端事件,以及因学校教育价值观迷失或扭曲所产生的种种乱象中,都说明了我们的教育者本身就缺少基本的人文修养。——刘长铭(北京市第四中学校长)过去,我们看到的是学生高负担下成果的叠加,而看不到对收获的快乐:看到的是学生高成本下知识的累积,而看不到对新知的探索。

  • 标签: 中学校长 悟道 学校教育 人文精神 教育价值观 教学方式
  • 简介:尊重学生并非教育本身.只是教育的前提。但剥夺了学生的尊严.就剥夺了教育的全部。教育是心灵的艺术,离开了心灵的理解与引导,就失去了教育最根本的意义。

  • 标签: 悟道 校长 尊重学生 教育 心灵
  • 简介:摘要:在新课程改革的发展和素质教育的不断推行实施下,小学语言已成为素质教育过程中最重要,最基础的学科,对素质教育的发展有着重要的意义。在小学生成长过程中初次接触语文学科,这时候正确的引导他们对语文学科产生兴趣和提高自己的审美能力有利于小学生自身能力的拔高和综合素质的发展。小学语文教学中的群阅读,让小学生认识到了什么是审美,审美的重要性,且学会了如何辨别美与丑。本文叙述了群阅读对培养小学生审美能力的重要性和通过群阅读来提高审美能力的策略。

  • 标签: 小学语文 群诗阅读 审美能力
  • 简介:解决一个问题,我们不能仅仅满足于得到结论,否则就会成为“封闭的解题者”.在平时的学习中,应注意保持开放的心态,对一些典型问题,可以适当地进行变式探究,从中体会问题之间的区别与联系,

  • 标签: 变式探究 悟道 典型问题 学习
  • 简介:一提起“悟道”二字,我们就总会想成一个白发苍苍的老道或干瘦的高僧面壁而坐,鬼知道坐多久以后突然拍案而起仰天长笑,从此悟道,成为超脱一切的褴外人。

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《写作 就是一种悟道》
  • 简介:〖摘要〗

  • 标签: 〖〗
  • 简介:悟道”在我国古代教学思想中早有论述。如“教贵引导,学贵领悟”、“学然后知不足,教然后知困”等。对于素有“人类思维体操”美誉之称的数学学习,“悟道”尤其显得重要。苏霍姆林斯基说过:“学会学习首先要学会阅读,一个阅读能力不好的学生就是一个潜在的差生。”前苏联数学教育家斯托利亚尔说:“数学教学也就是数学语言的教学。”因此,让阅读走进数学课堂迫在眉睫。

  • 标签: 阅读教学 数学学习 数学教育家 教学思想 人类思维 阅读能力
  • 简介:课程改革,德育为先。学生良好品德的培养,不仅需要班主任引导,更需要所有教师积极努力,以各类课程教学为载体进行多方位的渗透。正如苏霍姆林斯基所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者生活导师和道路的引导人。”不同学科的教学课堂具有明显的学科特点,不同学科的德育渗透亦有各自不同的独特优势,学科德育的意义不宜忽视!术期我们选择三个不同学科的老师小结各自学科德育渗透的策略,希望能带给大家更加深入的思考。

  • 标签: 德育渗透 语文 课程教学 课程改革 班主任 多方位
  • 简介:党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确指出,要把法制教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。2017年秋学期,全国小学和初中起始年级都开始使用教育部统编《道德与法治》教材,标志着法治教育的进程往前推进了一大步。小学生正处于生理、心理迅速成长的关键时期,此阶

  • 标签: 实践模式 悟道法治 教育实践
  • 简介:

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  • 简介:贾平凹的创作注重意象的建构,表达对人生宇宙的体验,追求"悟道"的大境界.他的文本中有真善美意象、封闭落后意象、孤独颓废意象和神秘意象等几种类型.他把生活中的碎片连缀起来,构成意象,贯串着行文的叙事结构,凝聚意义,营造神秘气氛.贾平凹以其独特的感知方式,构建了自己的艺术世界.

  • 标签: 贾平凹 意象 类型 文人精神 传统文化 “真善美”意象
  • 简介:摘要2017年9月新学期开学,一年级德育课程用上了统编教材《道德与法治》。统编教材新在哪儿?

  • 标签: 以德塑魂规则意识爱国情怀
  • 简介:园本教研是幼儿园开展教研活动的主要阵地,也是教师专业发展的主要途径。“游戏悟道”式园本教研有它独特的目标宗旨、操作程序,从而使它更能解决教育实际中的问题,更能激发教师参与的兴趣,最终将幼儿的发展落到实处。

  • 标签: “游戏悟道”式园本教研 宗旨 流程
  • 简介:学生认识分数,是从三年级上册开始的。在上册中是把一个物体、一个图形平均分成几份,用几分之一或几分之几表示其中的一份或几份。三年级下册继续教学分数,让学生认识到把若干个物体组成的一个整体平均分成几份,用几分之一表示这个整体里的一份。五年级下册将再次认识分数,形成单位"1"的认识。

  • 标签: 概念教学 “悟道” 三年级上册 三年级下册 学分数 平均分
  • 简介:回顾近几年我校化学竞赛工作,我作为一名参与竞赛的教练员深深感到:竞赛工作是半争胜负,半悟道。下面从五个方面谈谈我校的竞赛之路:

  • 标签: 化学竞赛 工作经验 胜负 悟道 教练员
  • 简介:,原名刘施,中国内地女演员,出生于北京,毕业于北京舞蹈学院芭蕾舞系2006届本科班、2004年,因为出演《月影风荷》中的女一号叶风荷而踏入演艺圈;2006年,因出演出《射雕英雄传》中的穆念慈而广受关注。

  • 标签: 北京舞蹈学院 《射雕英雄传》 中国内地 女演员 芭蕾舞
  • 简介:现行“轻负高质”的大形势下,教育要求我们教师要不断提高育人质量,在不加班加点的情况下,课堂教学的关键是高效率,而高效源于对课堂教学的不断反思、不断感悟、不断总结。本文主要从悟“整合”之道、悟“活动”之道、悟“变式”之道等三个方面探讨了如何提高常规数学课堂教学“高效”性的一些思考及体会。

  • 标签: 课堂教学 悟道 高效