简介：随着网络入侵事件的增加和黑客攻击水平的提高,网络安全问题日趋严重。为了有效的解决新型的网络安全威胁,本文介绍一个新型网络安全防御系统—虚拟蜜罐。文章首先讲述蜜罐的定义、分类、虚拟蜜罐的结构、路由拓扑,并对其进行测试和总结。

简介：〔摘要〕小学思品是一门关于开展思品教育的重要课程。在教育中我们尤其要结合小学生的实际，特别是应该重视那些学困生思品方面的教育，抓好理想前途教育，抓好战胜困难，克服困难的教育，关心学生进步，关心学生生活，关心学生的家庭教育。

简介："允公允能、日新月异"是南开大学校训,也是南开大学始终秉承和坚持的育人特色。构建具有南开特色的"公能"育人模式就是要在育人目标、育人原则、育人途径上彰显"公能"特色,传承南开精神,是对培养现代人才的理性思考,也是对实施"公能"素质教育实践的理论指导,对推进大学文化传承与创新、促进学生全面发展以及推进素质教育全面实施具有重要的理论和现实意义。

简介：〔摘要〕小学数学是小学阶段一门重要的基础课程。小数学习可以培养学生思维的灵活性，思维的广阔性。要抓好小数教学必须从小数低段开始。抓小数低段教学，应从低段学生的实际出发，兴趣出发，开展好愉快教学。

简介：班级＂柔性管理＂是＂以人为中心＂,依据组织的共同价值观和文化、精神氛围进行的人格化管理。具有人本、集体、情感、民主和间接性的基本特征,既有其实施的个体发展需要,又有来自学校和社会的原因,注重其在制度、目标、管理与评价等方面的策略研究与探索。

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简介：近年来的美学研究，时有新的学派与思潮出现，如环境美学、身体美学的探讨，美学日常生活化的导向等。然而，纵观2013年的美学研究，似乎少了一些思潮迭起的喧嚣，多了一些对问题的冷静探索与思考。这不仅体现在学者们对新的思潮与学派的反思中，也体现在对传统思想的重思与重构中。

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简介：研究性教学是正在大学教学中积极推广的教学模式,它适应时代要求,符合社会需要。本文阐述了研究性教学的内涵,作者结合本校实际,将研究性教学适当融入到大学数学教学中,提出了在大学数学课程中,进行研究性教学的思路和方案,提高了学生的学习兴趣和学习能力。

简介：摘要院本文针对独立学院数学建模教学存在的问题，根据近几年的教学实践与探索，总结了数学建模教学改革的一些经验，提出了数学建模教学改革的有效方法。

简介：摘要大学物理是理论和实践结合极为紧密的一门基础课程，本文针对独立学院大学物理教学现状，从加强微元法、理论联系实际和分层次教学等5方面来研究提高独立学院大学物理教学质量的方法和途径。

简介：摘要职业教育是现代国民教育体系的一大组成部分，我国职业教育的终极目标是培养适应现代社会发展的高技能人才。职业教育包括中等职业教育和高等职业教育两种，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出“要建立中高职协调发展的现代职业教育体系。”为此，探索新颖和高效的职教模式是眼下我国职业教育的重要发展趋势，对中职毕业生以后的学习和优化职业教育作用显著。

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简介：摘要院阐述企业支部书记的职责，并结合企业支部书记工作特点，在如何做好企业支部书记方面进行了有益的探索和研究。

简介：摘要在建筑工程中，工程的造价结算部分是整个建筑工程中最需重要控制的环节，就目前的发展形势来讲，我国正在加大对基础设施建筑的资金投入，现在越来越多的建筑工程不断涌现，工程造价的结算审核工作在建筑行业中有重要意义，具有较高的专业性，本文从建筑工程造价结算审核工作的现状进行分析，并且介绍了工程造价结算审核的方法。

简介：简述了西方视域中兴趣内涵研究的源起,着重探讨了不同时期西方兴趣内涵研究成果中形成的生物遗传说、个人兴趣之说、兴趣的发展阶段说、兴趣的情境之说、兴趣的感情之说和职业兴趣等不同的兴趣内涵解读。其价值体现就在于促进个人学习、个性发展、心理健康和创造力提升,并成为个人择业就业或创业的重要依据。

简介：“寓教于乐”一直都是我国动画片剧本创作人员的创作宗旨，但是随着时代的发展，这样的理念使得“教化”的意义总是被过分强调，国产动画片也逐渐陷入“有教无乐”的尴尬境地，动画产业难以得到新的发展。如何转变观念就成为国产动画剧本创作需要解决的首要问题。

简介：随着当今社会对大学生人才培养质量的日益关注和要求的提高,全面提高大学生综合素质已成为我国高等教育的必然选择,而培养大学生的实践创新能力则是提升人才培养质量的重要环节,通过对大学生实践创新能力培养的概念以及相关研究理论和实践进行的分析,结合开展多年的以大学生为主体的沈阳药科大学中药资源野外科学考察活动所积累的经验,构建现代大学生人才培养机制,培育创新人才的成长渠道,为提高大学生的人才培养质量提供新思路。

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简介：摘要护理实习生（简称护生）临床护理能力的培养是护理院校和临床医院共同关注的重要问题。本文结合当前新医学模式下的临床护理工作，综合分析临床护生的性格特点、能力素质、自身需求等，研究和探讨确实有效的护生能力培养的方法、措施，改革传统的实习教学模式，旨在提高临床护生的实习效果，提高临床护理能力，培养高水平的护理人才，坚强护理队伍。