简介:一、'听'课的结构课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配.课型不同,课的结构也不同.教师在听课时,首先要看的就是别的教师是怎样安排课堂结构的.二、'听'重点难点的突破一节课的重点难点能否突破,标志着这节课的成功与否.听课时就要听教师是怎样纵横联系学生已有知识举例说明,
简介:2016年,四川工商学院被批准为“四川省整体转型发展改革试点学校”,学校以“典型引路”的方式推进学校的整体转型发展改革,将本科应用型示范课程建设项目作为四川工商学院“整体转型发展改革”的重点项目.文章根据学校的实际情况,在本科应用型示范课程的建设目标、建设内容和要求、建设管理和保障措施方法提出了建议和意见,以期更好的进行四川工商学院的应用型示范课程的建设工作,使应用型示范课程起到真正的“树典型”作用,对学校的整体转型发展改革做贡献.
简介:团结协作勇担当,改革创新求发展.2月28日上午,四川工商学院春光明媚,百花争艳,一派温馨祥和的景象,学校新学期教职工大会暨年度表彰大会在成都校区学术报告厅举行.会议提出:全面推进学校整体转型发展和内涵建设,提前布局本科教学工作合格评估,以“强活力,促规范,提质量,保稳定”为工作重点,努力创建四川省应用型示范高校.吴章贵等87名优秀教职工在会上受到表彰.
简介:法国之所以能成为世界足球强国,得益于全国校园足球的普及与青少年足球训练体系的完善。全国现有青少年足球俱乐部15000个,其先进的训练理念、模式与方法培养了一大批出色的青少年足球运动员。
简介:
简介:近日,四川省教育厅发出《关于立项建设首批地方普通本科高校应用型示范专业的通知》.据悉,经推荐申报、资格审查、材料公示、专家评审和网上公示,我校电子信息工程、电子商务、通信工程三个本科专业全部成功入选.
简介:心理健康教育是素质教育的重要组成部分,学生在接受系统的素质教育过程中,如果缺少心理健康教育,素质教育注定是不够完整的.小学、初中阶段是学生心理形成的重要时期,所以,心理健康教育从小学、初中阶段就应该重视起来.现在,越来越多的心理健康主题渗透在实践活动课程中,以游戏的形式,为学生营造一种轻松、快乐的氛围,让他们在'玩'的过程中激发情感能力,对自我认知有更多的了解,从而促进学生心理健康的发展.
简介:2014年2月,青岛市获批全国唯一以财富管理为主题的金融综合改革试验区。三年来,青岛全力构建全方位财富管理供给体系,从机构、市场、人才建设等方面入手,全面提升财富管理供给效能。
简介:国家电网公司加快电能替代示范工程建设,按照“政府主导、电网推动、社会参与”的原则,抢抓机遇,因地制宜,着力建设清洁取暖等示范工程,打造可推广、可复制的电能替代示范项目。
简介:当前,高职示范校建设已经进入内涵建设阶段。“后示范”内涵建设,将直接影响我国现代职教体系建设的质量与进程。以江苏省高职教育为例,分析高职示范校“后示范”建设中的关键问题,提出应对策略。
简介:2017年首届山西艺术节上,我有幸观摩了新疆生产建设兵团第六师五家渠市文化馆的展演剧目《沙枣树》,对人生的维度有了更深的感悟。人生到头,不过一尺见方的寸土之地,但每一份土地的长高宽,都是不一样的,故而写下此文,是为记录,也为明志。生命的长度我们的生命是有限的,但我们能否在这有限的时间里,做无限的事业?对于这一问题,《沙枣树》上交了一份感人至深的答卷。话剧《沙枣树》取材于援疆知青周春山身患绝
简介:在供给侧结构改革的背景下,创建“全国质量强市示范城市”能够有效促进一个地区实现从数量型向质量型增长方式的转变。当前,珠海要以“全国质量城市示范城市”考核验收标准为依据,对质量建设工作进行总结分析,全面实施珠海质量强市建设“五坚持五促进”策略,包括:坚持政府引导,促进企业和社会发挥作用;坚持标准引领,促进质量建设与国际接轨;坚持品牌主导,促进优势产业集聚发展;坚持基础支撑,促进质量技术基础平台升级;坚持质量创新,促进核心竞争力提升。
简介:通过对浙江省6所国家示范性高职院校在示范性建设之前期、中期、结束后三个阶段的科研产出情况进行分析研究,以揭示国家示范性高职建设计划对于高职院校科研发展的影响。
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简介:随着新课程改革的推进,课堂已经成为师生实践和展示的舞台,需要在教学中打造灵动高效的课堂。灵动高效的课堂,是充满着教育智慧的课堂,要深入挖掘课程资源,融入自己的教学思想,并采用多媒体等多种教学手段,以学生为主体,为学生提供展示自我的机会和舞台,让课堂充满生命的灵性。
简介:摘要无德无以为师,身教重于言教,师德是为师之本,教师要教育学生,首先应具有优良的品德和高尚的情操,要加强自身的职业道德修养,以德为本,身正是范。
观摩示范课,教师最应该听什么?
对本科应用型示范课程建设的几点思考
坚持改革创新努力创建四川省应用型示范高校
观摩法国教师小学足球课的启迪
烟台市首届创客节观摩感想
我校三个专业入选四川本科高校应用型示范专业项目
台湾综合实践观摩课——爱的心旅程
磨课研讨促发展观摩反思促成长
“财富青岛”示范效应初显
清洁取暖示范工程简介
高职示范校“后示范”建设中的关键问题探析
你是风儿你是树——观摩话剧《沙枣树》有感
一次“失败”的示范
浅谈班主任示范教育
激趣、示范、探究、演练、评价
珠海质量型经济创新发展路径研究——基于创建“全国质量强市示范城市”的视角
国家示范性高职在示范性建设前、中、后期科研产出分析——以浙江省国家示范性高职院校为例
第六届江西艺术节观摩研讨培训活动
张扬教学个性,打造灵动高效课堂——高效课堂观摩引发的思考
以德为本,身正示范