简介：

简介：摘要阅读是增长知识、获取信息的主要途径。在英语教学中，已经把阅读能力的培养作为一个主要的教学目标。而英语报刊作为教学资源，有其不可替代的优势。因此，有必要将英语报刊阅读引入中学英语教学中，探讨英语报刊教学模式，利用英语报刊素材逐步培养学生的阅读兴趣。

简介：摘要高中学生阅读能力的培养是英语教学的重中之重。特别是报刊阅读给象牙塔里的学生提供了丰富的资源和新鲜的时事，学生从报刊阅读中受益良多。因此，在日常的英语教学中开展泛读活动，从事报刊阅读，既丰富了教学实践，又拓展了学生视野。

简介：

简介：英语报刊阅读课程在高职英语教学中发挥着积极作用,但目前并未得到足够的重视。本文从英语教学选材适当性、教学模式多元化和其中存在的主要问题着手,回顾与讨论了英语报刊阅读在高职英语教学中的应用模式和面临的问题,总结了经验教训,提出教学建议,对英语报刊阅读高职英语教学中的开展有建设性作用。

简介：摘要要提高学生的阅读水平，需要扩充学生的阅读资源。除了教材外，教师要利用英文报刊，促进英语阅读教学。本文对此进行了具体阐述。

简介：

简介：选择合适的英文报刊，并采用教师课堂讲授与学生课外阅读相结合的方式指导学生阅读，可以提高学生学习英语的兴趣，从而提高学生的英语阅读能力。

简介：阅读能力是英语学习中综合语言运用能力的重要标志。英语报刊语言鲜活,内容新颖,信息丰富,是学生学习英语、提高英语阅读能力的理想阅读材料。本文拟从提高学生英语阅读能力的角度谈谈英语报刊阅读教学。

简介：摘要在高中英语的教学中，阅读教学是其中的一个重点部分，但是在以往的教学中阅读教学往往比较枯燥，容易让学生失去学习的兴趣。随着教育方法的不断改革和创新，英语报刊被运用到高中英语阅读的教学当中，因此本文研究探讨了高中英语阅读教学中英语报刊的应用。

简介：摘要：随着社会发展的越来越现代化，语言和语言表述的内容也在发生巨大的改变。如果老师在教学过程中，只是单纯的阅读和解析课本的内容，传授学生课本中的结构和语言知识，通过利用课本中的英语阅读文本来锻炼学生的英语思维能力，这样虽然一定程度上会得到提高，但是还是有局限性，并且无法跟上如今时代的变化。

简介：摘要在当前的英语教学进程中，学生的英语阅读能力较弱是一个较为普遍的现象，纯粹依靠教材的帮助是远远不能满足需求的。因此，本文就英语报刊阅读的价值以及高中英语阅读教学中如何利用英语报刊阅读来辅助教学做出相关探讨。

简介：摘要《英语课程标准》明确指出“英语课程要求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。”英语报刊阅读作为一种新型的英语教学方式引入课堂，必将丰富教学资源，拓宽学习和运用英语的渠道，并在学生的学习真实和生活真实之间架起一座桥梁，以实现英语教学的最优化。本文以英语报刊阅读在英语教学中的实践谈了一些认识和体会。

简介：当今世界，高速发展的大众传媒正在潜移默化地影响着人们的生活和价值体系。如何分析和运用各种扑面而来的信息能力称之为媒介素养。我国媒介素养研究起步较晚，教育实践相对滞后。针对这种情况，可在英语报刊阅读教学中试行媒介素养教育，即通过解构教材中所学语篇结构、解读其中的隐喻认知过程、解析其中的评价意义等策略，解决大学生媒介素养薄弱问题。

简介：

简介：“英美报刊选读”课程旨在提高学生阅读英语外刊的能力,帮助学生掌握一定的快速阅读理解策略,提高阅读速度和语言理解与分析的能力。文章从生词应对,词义确定,语法和词汇手段,快速浏览及提问式阅读五种科学的阅读方法出发讨论英语报刊选读教学以供学界参考。

简介：摘要：在现阶段的高中英语阅读教学中，对学生阅读能力和词汇量有很高的要求，但高中英语教材的知识量毕竟有限，所以想要提升学生阅读能力，就必须辅助课外的阅读资料。最常见有效的方式就是报刊阅读，能够快速提升学生阅读效率。

简介：【摘要】 本文主要研究当前高中阶段英语阅读教学中英文报刊的应用策略。高中阶段英语教学的主要目的之一就是在于对学生英语阅读能力的提升，但实际教学中受多方面因素影响学生的英语阅读能力存在明显不足，因此将英语报刊引入高中英语教学中有效拓展学生的阅读范围，切实提升学生的英语阅读水平。

简介：摘要灵活根据当地实际进行灵活的教法改革也是新课程所倡导的。应用报刊阅读进行英语教学对于教育教学设备落后的边远地区不失为一种有效落实新课程的理想选择。要搞好这方面教学就要在英语教学中要激发学生的报刊阅读兴趣、在英语报刊阅读教学中要加强小组合作、合理利用课本阅读资源，提高学生阅读能力。

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