简介：摘要：在中职英语教学过程中，合理的讲述英语的课外知识，能够更好地提升学生学习兴趣和教学效果。在这一过程中，不仅要求老师的业务技能要，还要不断的更新思路，经常参加培训和学习，找到学生学习的突破口。同时还要与学生日常相联系的情境，提升学生的英语掌握水平，从而促进学生英语技能的提升。学生在学校和生活中语言实践机会少，在上课时，总有一部分学生不能参与其中，并且人数众多使得操练难以到位。由于中职生对英语的兴趣不高，充分的大面积操练必然会受影响。而长时间缺乏充分的、普遍的学生参与，使得课堂活动流于形式，也会失去应有的意义；其次，以往的教学往往会忽略学生的个性差异。学生水平参差不齐，教师也无法充分了解每个学生的情况，不利于课堂上有针对性地因材施教。

简介：摘要：随着全球化趋势的不断深入，对英语水平的要求也越来越高。在小学英语教学中，老师一般采用英语阅读教学方式，提升学生英语口语水平。老师在课堂上通过英语绘本的方式，能够让学生生动地了解英语知识，提升对英语知识的认知，从而锻炼学生的阅读能力，本文将围绕小学英语阅读教学中如何运用英语绘本进行教学为话题进行探讨。

简介：摘要：英语是现在为止使用区域最广的一门语言，学好英语在一定程度上往往意味着将来能有一个好的发展。想要学好英语，在刚开始接触英语的时候就需要对它产生兴趣，不能厌烦它。就现在来说，学生第一次接触英语是在小学，因此，在小学进行英语绘本阅读教育就显得尤为重要了。英语绘本将原本没有生命的一个个字母拼接起来的单词或者句子变得生动起来，这样使得小学生更容易接受一些。同时，英语绘本在一定程度上面也降低了学习英语的难度，起到的作用是多方面的。

简介：摘 要：随着经济全球化的发展，文化的交流越来越频繁。语言表达是国家间交流很重要的工具，英语教学在高中教学中占有一席之地，然而，阅读与写作当然是非常重要的。无论是在语文还是英语的学习教学中，阅读和写作两者的关系不容忽视：阅读与写作密不可分。本文将从英语阅读对促进高中英语写作教学面临的问题、重要性以及有效策略研究三方面进一步探讨。

简介：摘要：英语绘本是一种将图片和文字结合使用的教学辅助材料，绘本中的图片不仅仅起到解释文字的作用，还可以让学生更直观地了解阅读材料的故事情节，很多时候图片可以表达比文字更深层次的含义。因此，本文就以英语绘本阅读作为出发点，首先简要叙述什么是英语绘本，其次探析将其运用在小学英语授课活动中的关键意义，最后针对开展英语绘本阅读活动，提出几点有效性措施，以供参考。

简介：摘要英语是一门以语言为基础的学科。随着我国经济的快速发展，英语作为一门国际性语言在国内的应用越来越普遍，所以在基础教育阶段，进一步加强英语教学是非常必要的，这对学生今后的学习生活和工作有着非常重要的作用。作为一门以语言为基础的学科，学生具备听说读写是学习语言学科的基本能力和前提条件。其中阅读是学生获取信息的重要途径，所以在当前初中英语教学过程当中，要进一步加强初中英语的阅读教学，通过有效的方法实施阅读教学让初中英语教学效率得以提升。所以本篇文章主要针对初中英语阅读教学的优化策略进行相应的探究，以期通过掌握正确的方法不断的提高初中英语阅读教学质量。

简介：摘要：在小学英语教学过程中，英语教师为了提高学生英语阅读学习的效率，在实际教学中要合理对英语绘本进行运用，并通过英语绘本的图文并茂对小学生们的英语学习兴趣进行培养，让学生们在趣味性阅读教学内容的引导下理解英语知识内容，提高英语课堂的教学效果。

简介：摘要：英语是现在为止使用区域最广的一门语言，学好英语在一定程度上往往意味着将来能有一个好的发展。想要学好英语，在刚开始接触英语的时候就需要对它产生兴趣，不能厌烦它。就现在来说，学生第一次接触英语是在小学，因此，在小学进行英语绘本阅读教育就显得尤为重要了。英语绘本将原本没有生命的一个个字母拼接起来的单词或者句子变得生动起来，这样使得小学生更容易接受一些。鉴于此，本文对小学英语教学如何有效展开英语绘本阅读进行分析，以供参考。

简介：【摘要】英语绘本的画面直观形象、故事情节生动、英语词汇丰富，能够极大调动小学生的英语阅读兴趣，并为初学英语的小学生提供了良好的英语语言支架和练习范例。小学英语教师应根据教学需求合理开发与运用英语绘本资源，并与英语阅读教学有机结合，以提高学生的英语阅读理解力和实践运用能力。

简介：摘要：随着新课程改革的不断发展和推进。在当前高中英语写作教学过程中，教师可以把阅读教学和小写作教学有效地结合起来。通过有效的读写结合，提高学生的英语写作和阅读水平。因此，高中英语教师在教学的过程中就需要思考如何在英语阅读驱动下更好的展开高中英语写作教学，有效地提高学生的英语综合水平，如何提高学生的语言综合运用能力。本文就针对英语阅读驱动下的高中英语写作教学展开讨论和分析。

简介：【摘要】阅读是对书本信息进行有效提取的方法之一。阅读能帮助学生在英语学习中汲取大量的词汇、经典语句，为学好英语打下良好的基础。本文就小学英语教学中应该如何培养学生的阅读能力进行分析和建议。

简介：摘要：小学是英语学习重要阶段，这一时期一定要将学生英语学习兴趣培养起来，以为今后学习奠定基础。英语绘本具有生活化、故事化、形象化特征，将其应用在英语教学中，可有效激发出学生学习积极性，使其快速掌握英语知识，并具备较强的英语学习应用能力。本文分析了小学英语教学中应用绘本的重要意义，并就具体应用策略进行了探讨。

简介：摘要：小学英语阅读教学在初级教育阶段英语学科教育中占据着重要的地位，运用科学的教学策略提高小学英语阅读教学的水平和质量也是小学英语教育工作者需要重点应对的问题。随着新时期素质教育的不断发展，绘本教学的作用和意义已经越来越被人重视，因此运用英语绘本开展小学英语阅读教学成为推动教学工作有序开展的重要途径。

简介：摘要：培养小学生的核心素养已经成为了小学教育阶段的主要目标，学生的英语阅读能力是小学英语核心素养中不可或缺的组成部分，同样也是培养学生学科综合能力的重要载体。基于此，本文对小学英语教学中提升学生阅读能力的意义进行简要探讨，在此基础上分析了小学语教学中培养学生阅读能力的实践措施。。

简介：摘要：目前，随着国家对教育的重视，小学英语也是小学教育阶段的核心课程之一，其是一门应用型语言学科，也要通过大量的课内外阅读才能积累阅读知识，学好英语这门学生。但由于英语是外来语言学科，学生没有接触的语言环境，在学习过程中存在一些阻碍与困难，学生往往会产生畏难情绪，不利于学生阅读能力的提升。因此，教师要通过科学有效的阅读教学策略来让阅读教学模式更科学合理，以促进阅读教学的高效性。

简介：摘要：近年来，关于英语的大量的研究层出不穷，而将实务的理论作为支持的却寥寥无几，如何将英语学习活动与英语课本结合起来，让其达到最佳的教学效果，是当前我国英语教育亟待解决的问题。本文首先介绍英语学习活动的概念，在此基础上，本文从基于英语学习活动观出发，对英语的阅读进行了研究。

简介：摘要：伴随着素质教育不断推进，高中英语阅读教学需要深化教学改革，这为学习活动观的融入创造了便利环境。本文强调，学习活动观有助于展现阅读学习主旨，创造阅读学习情景，引领学生多元化阅读，增强学生创新思维和实践操作能力，符合素质教育提升高中英语阅读教学的整体需求。因此，实施学习活动观革新优化高中英语阅读教学不仅是必需的，而且具备可行性。

简介：摘要：在高中英语教学中,发挥阅读教学的作用促进学生写作能力的培养,构建以读促写的教学组织模式,能促进学生对英语知识的系统学习和深入探索,也能对学生的英语综合素质实施合理化的锻炼.本文结合英语阅读促进高中英语写作教学的对策进行了探究,从多角度提出了英语阅读促进英语写作教学的对策,旨在能发挥英语阅读教学的作用,全面提高学生的英语学习能力.

简介：任何语言的学习都离不开大量的阅读。英语阅读教学是英语语言教学中的重要一环。如何有效地进行英语阅读教学。提高学生英语阅读能力这一问题在英语阅读教学中备受关注。笔者就自身教学实践出发．从转变意识、策略训练、组织活动三方面阐述了教师在高职英语阅读教学中的作用。

简介：摘要英语阅读教学要给足学生充分的阅读时间与空间，以帮助学生的理解和训练阅读技能为目标，全面培养阅读能力、语言能力和思维能力。