简介:摘要汽车底盘教学中囊括的知识点十分庞杂,若教师采用板书辅助教学,那么,学生在理解的过程中难免会遇到一些困难。多媒体技术可以有效弥补板书的缺陷,在该课程教学实践中的应用可为教学内容实现可视化与具体化提供支持,对于教学效率的提高具有重要意义。本文对多媒体技术在汽车底盘教学中的应用策略作了阐述,以供广大教师参考。
简介:【内容摘要】数学学科的逻辑性和抽象性较强,而小学生更多具有良好的形象思维。逻辑思维能力不是很强。微课具有便捷、可视、生动、形象的优势。所以,适当使用微课,进行数学知识解析确实有诸多突出效果,必定能推动教学效率与质量的共同提升。
简介:摘要小学数学教师应积极转变教学观念,突出学生的主体地位,灵活采用多种教学方法,不断提高学生学习的积极性、主动性。尝试教学法充分尊重学生的主体地位,在教师的引导下,学生由“要我学”向“我要学”转变,教学效果显著。因此,教师应注重尝试教学法相关理论的学习,积极应用尝试教学法开展教学工作。
简介:摘要:当前,随着社会经济的高速发展,建筑施工企业之间的竞争对施工管理提出了更高的要求,因此精细化施工管理得到了一定的重视。建筑工程施工精细化施工管理是建筑工程质量水平的关键,其最基本的特征就是重细节、重过程、重基础、重具体、重落实、重质量、重效果。施工过程中应运用精细化管理方式,全面细致地对工程成本、施工进度、施工质量以及施工安全等各个部分进行管理标准控制,最大化的减少各种材料与物资的浪费,提高施工效率,有效的减少工程的投资成本,保障施工过的安全性。本文在此从施工项目精细化管理的目标出发,对项目精细化施工管理在建筑工程中的几个具体应用措施做了一定的探讨。