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  • 简介:摘要:随着改革开放的发展,我国经济从复苏再到飞速发展,经济水平已经得到了很大的提高,人们的生活质量也得到了极大改善。随着经济发展进入了一个高质量的阶段,人们从注重发展速度转变到更加注重发展质量。高级经济师就是顺应时代发展而产生的职业,在新型经济形势下发挥着独特的作用,人们也开始越来越关注这一职业与当前社会的联系。本文就从新常态下高级经济师的职业定位和职业价值展开研究和讨论,帮助人们更加了解该职位的作用,进一步促进社会经济的发展。

  • 标签: 新常态 高级经济师 职业定位 职业价值
  • 作者: 樊玉霞 蔺志远
  • 学科:
  • 创建时间:2022-07-19
  • 出处:《教育学》 2022年第3期
  • 机构:国网山西技培中心大同分部,山西 大同 037000  大同市第二高级职业中学校,山西 大同 037008
  • 简介:摘要:本文围绕当前职业教育的现实状况展开了论述,认为在做精做强中需要进一步促使职业教育实现可持续发展,而这首先需要树立人本主义的德育观念,持续提职工的道德水平和政治觉悟,其次则需要强调对职工综合素质的加强,和改进职业教育工作,对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略,提高劳动者素质,具有重大而深远的战略意义。

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  • 简介:摘要:随着社会发展进程不断加快,各个行业也都在紧随时代发展的步伐不断进行自身优化与升级,以满足当前大众对生活的需求。经济快速提升的背景下,在一定程度上也促进了化工行业的快速发展,化工行业对职业卫生检测与职业卫生安全问题也逐渐重视,但是在发展过程中还是会有相关问题出现。基于此,本文将对企业职业卫生检测与职业卫生安全问题展开研究,从多个角度进行理论性分析,进而得出相关结论。

  • 标签: 化工企业 职业卫生检测 职业卫生安全
  • 简介:摘要:职业教育作为新时期市场经济体制对人才的迫切需求,其在教育行业中重要性日益凸显。在高中教学中启蒙开展职业教育,能够促进学生全面发展和终身教育,及早帮助学生养成正确职业意识,对高中阶段教育制度革新以及人才养成有积极意义。

  • 标签: 职业教育 普通高中 职业教育
  • 简介:摘要:在中职学校教育工作开展时,为不断提升学生的职业能力,学校应当从多个方面入手,不断创新人才培养模式。为此,在具体教学改革创新时,可采取以下相关教学新策略,如和谐师生关系营造,增强师生彼此信任,学生职业优势挖掘;学校核心文化建设,引领学生职业意识,增强学生职业认同;校企合作形态创新,实践锻炼方式创新,突出工匠精神渗透;专业课程群的打造,打通课程教学藩篱,筑牢学生专业基础;职业技能大赛筹办,以赛促学激发潜能,提升学生职业能力;围绕学生赏识点评,增强学生的成就感,激发学生学习动力等。

  • 标签: 中职学校 职业教育 职业能力 培养对策
  • 简介:摘要:本课题主要争对校企合作学院关于对如何培养学生职业道德和职业精神的不重视就行研究。在当今经济快速发展的背景下,越来越多企业参与高职院校,进行合作,参与教学,提高企业的竞争力。因此企业对对口学校投入大量的设备、师资、经费等,学校短时间为企业培养了很多技能人才。但也出现大量的问题,培养过程中没有针对性进行培训,远远没有把职业道德和职业精神给予重视。一方面,只推崇课堂与生产实践相结合,实训任务作为重点考核依据,只注重学生职业技能培养,忽视了在培养和训练技能时,需要先加强其职业道德的培养;另一方面,只是在思政课和职业生涯课程中进行强调,缺乏对学生以后工作岗位中出现的工作不认真、没有责任心的职业精神方面的培养。这就要求我们需要以就业为导向的基础,加强学生学习职业技能的时候,还需要加强学生在职业道德和职业精神方面的培养;在加强校企合作的同时,如何进行观念深化、课程体系、实践教学、师资及制度等方面的融合,最终培养学生养成立德树人,崇尚劳动、敬业守信、创新务实等工匠精神。

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  • 简介:摘要:本文围绕当前职业教育的现实状况展开了论述,认为在做精做强中需要进一步促使职业教育实现可持续发展,而这首先需要树立人本主义的德育观念,持续提升学生的道德水平和政治觉悟,其次则需要强调对学生综合素质的加强,和改进职业教育工作,对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略,提高劳动者素质,具有重大而深远的战略意义。

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  • 简介:【摘要】在职业教育“扩容、提质、强服务”行动计划与中高职集团化办学的背景下,中职学校开始肩负高职人才培养的重任。创新创业教育是我国教育体系中一项重要内容,双创人才事关国家不断高质量发展的中坚力量。因此中职学校必须进行双创培养的改革创新,从培养目标、培养内容、培养方式和评价体系等方面探索出创新创业人才培养的新道路,培养出具有创新思维和创业意识,综合素质高的高技能型人才,满足社会发展的需要。

  • 标签: 中高职集团化  创新创业  人才培养
  • 简介:摘要本文在梳理我国高等医学教育财政政策的基础上,对我国高等医学教育财政研究现状进行了历史回顾和分析,将高等医学教育财政研究分为开始期、发展期和缓慢发展期3个主要时期,研究主题包括经费充足性、经费公平性、效益与效率、成本核算、经费管理等。为提升医学人才培养质量和促进医学教育创新发展,需要重视高等医学教育财政研究和加大对高等医学教育财政研究的支持。

  • 标签: 高等医学院校 教育财政 教育投入 沿革
  • 简介:摘要:高等教育的开展需要众多的理论基础做支撑。美学基础在高等教育阶段需要立足于教育中的美学和美育工作的开展进行分析和研究。在高等教育阶段,美学基础的确立具有引领科学精神与人文精神的高度统一、倡导批判超越精神,尊重自由自觉精神三方面重要意义。对高等教育的文化底蕴也能起到丰富完善的作用。因此,立足于高等教育的美学基础研究可分别从借鉴美学学科成果、严谨高等教育学科逻辑、拓展跨学科研究路径三方面入手为相关的美学基础的融合利用打下基础。作为高校相关专业的学生基于高等教育学的美学基础研究时,也应当立足于自身接受高等教育的主观感受和相关的学习成果,从美学角度对高等教育的美学基础进行分析,掌握利用美学基础提升自身高等教育阶段受教育质量的有效方法。

  • 标签: 高等教育学 美学基础 应用意义 应用路径。
  • 简介:摘要:随着互联网信息技术的高速发展,对高校的教学模式产生了巨大的影响由原来单一的线下传统教学模式衍生出线上教学模式和线上线下混合教学模式。本文对传统线下教学模式、线上线下混合教学模式和线上教学模式进行了阐述。

  • 标签: 互联网 线下传统教学 线上线下混合教学 线上教学
  • 简介:摘要:数学作为一种文化现象,有着十分丰富的内涵。本文主要介绍了数学文化的概念内涵及研究发展,分析了将数学文化融入对高等数学教学的必要性,梳理出了将数学文化融入高等数学教学的途径。

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  • 简介:摘要:作为师资力量培养的重要基地,高等师范院校在教师队伍建设中发挥着至关重要的作用。高等师范院校学生在毕业后多从事与教育相关的工作,因此,学生的职业素养和道德观念对下一代的成长有着不容忽视的影响,这种情况下,学生师德教育受到了较高的关注,高等师范院校在实际工作中应加以注意。目前,我国高等师范院校学生师德教育开展情况并不理想,对学生未来的发展造成了一些阻碍。笔者在本文中研究分析了高等师范院校学生师德教育的策略,以期能够帮助高等师范院校优化调整后续教学工作,提高人才培育质量。

  • 标签: 高等师范院校 学生 师德教育
  • 简介:摘要:当前,内涵式发展道路成为我国高等教育的发展趋势。高等教育内涵式发展要与社会环境的发展相适应,建立良性的互相促进的发展关系。高等教育人才培养不仅要培养人才的专业技能,更要以人为本,培养人才的完善人格、创新精神以及社会责任感。以高等职业教育智能制造专业为例,推动高等教育内涵式发展,能够促进经济社会绿色低碳发展,促使高校的工程教育转向绿色工程教育,更好地贯彻落实立德树人,培养学生的社会责任感。由此,高等职业教育培养的人才能够支撑新兴产业发展,促进区域经济的良好发展。

  • 标签: 高等教育 内涵式发展 立德树人 “双碳”目标
  • 简介:摘要:自建国以来,我国历经万千坎坷终于在1978年寻找到适合自己的发展道路——中国特色社会主义道路。为之需要且随之而来的,便是高等教育的一次次改革,而在宏观的国家现实和改革背景下,各种微观的教育利弊本质隐藏其中,种种矛盾促进着高等教育寻求进一步的解决方法和真理答案。

  • 标签: 高等教育 阶层固化 社会流动
  • 简介:摘要:对于高等教育护理专业学生来说,做好关怀教育理念的有效渗透能够进一步提高护理学生关怀意识,不断实现整体护理技术的增强。所以,在新的教育理念下,对于高等教育护理专业一定要有效融入关怀教育理论和护理关怀特点,构建全新的培养体系,以学生关怀能力为目标,加强教育内容的细化,结合学生的实际情况,采取有效的关怀教育手段,增强学生对于关怀的体验感。所以,本文对护理教育中关怀教育的思想特点以及具体的教学路径进行有效探究。

  • 标签: 高等教育 护理专业 关怀教育 路径
  • 简介:摘要:高等护理教育是对临床护理人才培养的重要环节,随着现代医疗服务理念的改革、转变,对临床护理人才培养也提出了新的标准与要求。为了帮助高等护理专业学生能够适应变动的医疗环境,对实践教学的改革与创新至关重要。本文通过文献分析法对高等护理教育实践教学改革与创新进行总结分析。

  • 标签: 高等护理教育 实践教学 改革 创新
  • 简介:摘要:随着公路等级的不断提高,边坡防护也越来越受到重视。高速公路路基较宽、挖填较大,特别是山区高速公路,高填深挖较多,边坡加固和防护措施如果不得力,极易引发各种边坡病害。因此,对高速公路边坡防护更应给予积极关注。

  • 标签: 边坡  加固  防护
  • 简介:摘要:近年来,随着世界音乐教育的发展,我国的音乐教育领域也出现了较大的变化,正朝着多元化的发展方向前进,已出台的相关政策中也明确指出,多元文化音乐教育的方向是弘扬民族音乐。目前,如何在高校中更好地开展多元文化音乐教育已成为社会公众普遍关注的热点问题。本文主要针对我国高等音乐教育的思考进行分析和讨论。

  • 标签: 高校 音乐教育 思考