简介：

简介：摘要:视频剪辑是将不同的镜头、音效和音乐等元素有机地组合在一起，以传达特定的故事和情感。剧情节奏和情绪表达是视频剪辑中两个重要的方面，它们对于影片的观赏体验和情感共鸣具有重要影响。

简介：摘要：在心理学理论研究分析中，积极心理学主要探讨积极情绪在情绪调节中产生的积极作用。根据近年来国内外科研学者对积极心理学提出的定义和研究成果分析可知，积极心理学是对人体所包含积极情绪的统一称呼，其中涉及到人类对周围环境信息作出的条件反射和生物反应，会融入到心理感受、情感认知、思维认知等多方面，因此在实践探讨中要从心理和生理两个角度入手实施调节，从而保障人体情绪的稳定性。本文在了解积极心理学相关概念的基础上，根据近年来有关自我情绪调节的研究结果，深入探讨积极心理学在自我情绪调节中的应用体现。

简介：摘要:本文主要概述现代企业员工归属感的相关含义，并且根据实际情况，提出现代企业员工归属感的强化策略，以及现代企业员工焦虑情绪的改善方法，倡导和谐劳资关系和“大健康”理念及人道主义精神，关爱员工，激励员工实现个人价值，促使企业发展更加和谐、稳定，提供部分参考价值。

简介：

简介：摘要：基于偏脑电信号的情绪识别方法作为一种前沿的研究领域，受到了广泛的关注。本文旨在系统探讨基于偏脑电信号的情绪识别方法，并介绍了该方法在人机交互、心理健康评估等领域的潜在应用前景。首先，本文从脑电信号的特点和情绪与大脑活动的关系入手，阐述了基于偏脑电信号的情绪识别原理。随后，对情绪诱发实验设计和脑电信号数据采集方法进行了介绍，探讨了如何获取具有情绪特征的脑电信号数据。在此基础上，对基于偏脑电信号的情绪识别算法和模型构建进行了详细阐述，突出讨论了特征提取、模型训练和性能评估等关键技术。最后，在讨论中提出了当前方法存在的问题与挑战，展望了基于偏脑电信号的情绪识别方法在未来研究和应用中的发展方向。

简介：摘要：在社会不断进步背景下，人们生活节奏越来越快，所以面临着更大的工作压力，在长时间枯燥工作影响之下，很多企业员工很容易产生不适感，从而给产生不良情绪，比如压抑、焦虑、烦躁等等。在这种情况之下，企业管理者应该及时的关注员工的情绪变化，注重企业员工情绪管理，认识到情绪管理对于企业人力资源管理而言的重要性，通过这种方式，有效的激发并提高员工工作积极性，进而持续提高企业综合竞争实力。因此，本文首先分析了情绪管理对于企业人力资源管理而言的重要价值，其次探索了情绪管理在企业人力资源管理中的应用措施，以供参考。

简介：【摘要】卵巢肿瘤是指发生于卵巢上的肿瘤。它是女性生殖器常见肿瘤之一。卵巢恶性肿瘤还是妇科恶性肿瘤中死亡率最高的肿瘤。目的研究在腹腔镜下治疗卵巢良性肿瘤的患者，实施整体护理对其焦虑情绪的影响。方法随机抽取 2016年 3月 -2018年 11月中心医院实施腹腔镜下卵巢良性肿瘤治疗的患者共 96例，将其根据入院治疗时间顺序随机分为护理组和对照组各 48例，两组患者均进行常规护理，护理组在此基础上同时进行整体护理，比较两组患者焦虑自评量表（ SAS）评分以及术后恢复情况。结果护理前，两组 SAS评分差异无统计学意义（ P>0.05）。护理后，两组患者评分均有所降低，且护理组低于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）。护理组术后排气时间（ h）、住院时间（ d）、术后 24h疼痛评分（分）低于对照组，差异均有统计学意义（ P<0.05）。结论对于腹腔镜下治疗卵巢良性肿瘤的患者，进行整体护理能够有效改善其焦虑情绪，从而促进疾病的康复，提高治疗效果，具有临床应用价值。

简介：摘要：本文主要研究综合护理干预对产妇分娩疼痛程度与不良情绪的影响，主要的方法是选取我院收治的550例患者为对象，并对其进行随机划分，分为常规组和综合组，进行不同的护理干预，其中综合组采取综合护理干预，常规组采取常规护理干预，对两组的产妇不良情绪、分娩疼痛以及产程分娩情况进行对比。得出如下结论，即综合护理干预可以有效的缩减产妇的产程时间，降低产妇生产疼痛，确保分娩质量。

简介：摘要：本研究旨在探讨学前中专教育中的情绪管理与行为调节，通过对相关文献的综合分析和实证研究，为加强中职生情绪管理与行为调节提供理论支持和具体策略。采用文献综述和实证研究方法，系统地总结了情绪管理与行为调节的重要性以及中职生情绪管理与行为调节的现状。研究发现，中职生情绪管理与行为调节的能力对其个人心理健康和学业发展具有重要影响。根据研究结果，提出了提升中职生情绪管理与行为调节能力的具体策略，包括培养情绪认知能力、促进自我调节技巧和建立积极应对策略等方面的建议。这项研究对于优化学前中专教育的心理教学方法，提高中职生的心理健康水平具有重要价值。

简介：[摘要]目的：探析运动康复结合情绪管理在慢性心衰患者中的运用价值。方法：80例慢性心衰患者被分观察组（运动康复+情绪管理）和对照组（常规护理）各40例，对比干预后相关指标。结果：干预后，观察组6分钟步行距离和生活质量评分改善均较对照组显著，满意度也高于对照组（均P<0.05）。结论：运动康复结合情绪管理可有效改善运动功能，提高生活质量和满意度。

简介：[摘要]目的：探析运动康复结合情绪管理在慢性心衰患者中的运用价值。方法：80例慢性心衰患者被分观察组（运动康复+情绪管理）和对照组（常规护理）各40例，对比干预后相关指标。结果：干预后，观察组6分钟步行距离和生活质量评分改善均较对照组显著，满意度也高于对照组（均P<0.05）。结论：运动康复结合情绪管理可有效改善运动功能，提高生活质量和满意度。

简介：【摘要】急性缺血性脑卒中 (AIS)是临床中常见的心脑血管疾病，发病骤急，且预后并发症多。 AIS患者因众多因素常伴随沉重的精神负担，易产生较多的负面情绪。方法 2016年 3月 -2019年 2月中心医院收治急性缺血性脑卒中患者 96例，随机分为两组。对照组采用常规西医护理；观察组采用循证护理。比较两组住院期间神经功能缺损程度评分 (NIHSS)、病残程度或日常生活依赖性评分 (RS)、焦虑评分 (SAS)、抑郁评分 (SDS)、日常活动能力评分 (ADL)以及患者治疗依从性比较。结果 两组护理前 NIHSS、 RS、 SAS、 SDS和 ADL量表评分比较，差异无统计学意义 (P>0.05)。观察组护理干预后 NIHSS、 RS、 SAS和 SDS评分明显低于对照组， ADL量表评分明显高于对照组，差异有统计学意义 (P<0.05)。观察组患者治疗依从性明显优于对照组，差异有统计学意义 (P<0.05)。结论 循证护理可促进急性缺血性脑卒中患者住院期间的功能恢复，降低患者负性情绪，提高治疗依从性和生活质量。

简介：摘要：随着经济和教育行业的快速发展，中等职业学校教师对其职业倦怠拥有主观感知与主体担当的双重责任，作为客观存在的情绪智力是中职教师职业倦怠危机重要的内发性因素。实证研究发现，中职教师情绪智力各维度及总体与职业倦怠各维度及总体均呈现显著的负相关；中职教师情绪智力“情绪调节”与“情绪利用”两个因素对职业倦怠的影响相对较大，而“情绪知觉”与“情绪理解”两个因素对职业倦怠的影响相对较小；中职教师情绪智力对职业倦怠“低成就感”因素的贡献率较大，而对“去人性化”与“情绪衰竭”两个因素的贡献率相对较小。中职教师情绪智力对其职业倦怠具有显著的负向预测作用，实践中通过优化教师培训、探寻外部支持与掌握调适技巧等，促进情绪智力提升进而实现职业倦怠的有效化解。

简介：摘要：目的：探讨中医调理护理对胃溃疡患者临床疗效及患者心理情绪的影响研究。方法：80例胃溃疡患者被作为研究对象，按数字表法将其随机分为观察组和对照组各40例。对照组接受常规补液对症治疗，观察组在其基础上加入中医调理护理。对比两组相关指标。结果：观察组临床总有效率更高，护理满意度更高（P

简介：摘要

简介：摘要：合成毒品是一种通过化学合成制作的精神类药品，其自身带有极强的成瘾性、毒害性特点，会直接对人的神经中枢产生影响。现代医学研究表明，吸食者在接受治疗期间容易出现焦虑、急躁、暴怒等负面情绪，其自身的自知力其情绪控制能力受到了严重的影响。本文研究了心理干预对吸食合成毒品所致的精神障碍患者的情绪及自知力的影响，探讨如何借由心理干预活动消除患者本身的情绪焦虑，提升患者自知力。

简介：摘要：目的 观察康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪在护理干预下的效果。方法 选取本院2019年6月至2020年5月80例康复期精神分裂症患者，随机分成观察组和对照组，对照组不给予护理支持，观察组增加护理干预。观察患者的护理效果，运用BPRS评分、生活能力评分、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对比两组患者的满意度。结果 观察组康复患者的治疗效果显著高于对照组（P<0.05），护理前,两组患者的各方面的评分没有显著性差异（P>0.05）护理后，观察组的BPRS评分低于对照组（P<0.05）；观察组生活能力评分高于对照组（P<0.05），观察组SAS和SDS评分显著低于对照组（P<0.05）。结论 护理干预在精神分裂症患者康复期护理中的效果较好，能够切实改善患者的焦虑抑郁情绪，提高患者自我生活水平，应予以推广。

简介：

简介：摘要:本论文探讨了班主任在学校工作中的心理健康管理和学生情绪情感指导的重要性与方法。首先，文章强调了班主任在学校中扮演的关键角色，他们既是学生的导师，也是心理健康的重要监护人。接着，论文分析了心理健康管理对班主任自身的重要性，以及如何通过应对工作压力、寻求支持和保持工作与生活的平衡来维护心理健康。此外，文章还强调了班主任需要具备的情感智慧和情感指导技巧，以帮助学生处理情绪问题、建立积极的情感连接，并提高学校整体的情感健康水平。最后，本文总结了班主任在心理健康管理和情感指导方面的关键角色，以及未来研究和实践中的潜在挑战和机会。