简介：都知道西藏是高原地区，满地的乱石，不见得有多么肥沃的土地，偏偏有些绝美的花就开在这样的地方。拍下这两株花时，我脑海里浮现出了这句歌词：“开始时捱一些苦，栽种绝处的花。”也许正是因为经历了这样的荒芜，它们兀自开得那么好，可惜直到现在也不知道它们叫什么名字。

简介：在文化的历时传承与共时发展历程中,传统与现代在互赖与互动过程中多元共生,共同塑造了牧区社会文化,形成多元共生的文化牧区可持续发展,并存在于牧区社会文化时空演进轨迹中。玛曲牧区文化持有者依据生境,在时空的演进和传统文化传承与现代化的发展中,以多元共生多样性方式,调适了传统与现代互动的张力,实践传统的现代化与现代化的传统文化牧区可持续发展模式,形成了独具特色的传统与现代多元共生复合体,实现了文化牧区可持续发展。

简介：教育公平是我国教育的重要目标。由于历史和现实的原因，我国少数民族聚居的西部地区和边远地区实现教育公平面临着巨大的挑战。青海牧区除教育基础设施建设投入不足，校舍紧张、教学设备落后等问题外，还在教师编制、学校布局调整、寄宿制学校管理、双语教学等方面，存在较大的问题。青海牧区教育发展中的问题既有其特性，也有与全国其他地区相同的共性。这些问题如果得不到重视和解决，将会在很大程度上成为促进教育公平的阻力和障碍，进而影响到青海牧区稳定和经济社会发展。

简介：摘要：小学数学教学是小学生学习的基础阶段，也是学生终身接受知识、掌握技能，培养良好思维品质和创新能力的关键时期。在整个教育系统中发挥着不可替代重要作用。本文主要从新课改背景下对传统课堂教学模式进行了探究分析；优化数学课程设置策略等方面提出了相应对策建议：通过改革教师角色定位来促进师生关系和谐化以及提高小学数学教师素质水平；利用多媒体技术辅助学生学习、加强实践环节培养小学生思维拓展能力。

简介：摘要：小学数学教学是小学生学习的基础阶段，也是学生终身接受知识、掌握技能，培养良好思维品质和创新能力的关键时期。在整个教育系统中发挥着不可替代重要作用。本文主要从新课改背景下对传统课堂教学模式进行了探究分析；优化数学课程设置策略等方面提出了相应对策建议：通过改革教师角色定位来促进师生关系和谐化以及提高小学数学教师素质水平；利用多媒体技术辅助学生学习、加强实践环节培养小学生思维拓展能力。

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简介：摘要雷灾给农牧区的生产生活造成严重的损失，防雷减灾工作能最大程度地降低雷灾带来的影响和损失。目前昌吉州农牧区由于基础设施落后、防雷组织机构不完善、雷电灾害信息发布渠道不畅通等原因影响，导致农牧区防雷减灾工作开展缓慢且雷电防御能力较弱，今后应拓宽防雷知识宣传渠道，增强农牧民防雷减灾意识，加大资金投入，科学合理安装防雷设施，并强化落实农牧区防雷减灾工作责任，加强雷电灾害性天气预测预报，开展精细化雷电灾害预警预报服务，切实提升农牧区防雷工作能力。

简介：牧区经济工作是鸟兰夫牧区工作中的重要方面，社会主义发展新时期乌兰夫领导内蒙古各民族人民建设和发展内蒙古牧区经济工作。鸟兰夫牧区经济工作思想也正是在这一时期得到创造性的发展的。乌兰夫的牧区经济建设思想是非常全面系统、精辟的。探究了乌兰夫同志的牧区经济工作思想及其对内蒙古新牧区建设的启示。

简介：摘要:现阶段的中国对少数民族地区的教育越来越重视，在这样的背景下，少数民族地区的各个学科也得到了很大的改善。数学学科在牧区小学中是一门最基础的科目，它主要的教育

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简介：一部真实讲述1959年以前西藏社会状况的文献纪录片《西藏往事》于近期出版发行。这部由中央新闻纪录电影制片厂拍摄的影片采用口述历史的方式，用真实的人物、真实的画面、实地拍摄和取楷历史资料相结合的手法，通过大量历史事件当事人亲身口述的形式，重现了民主改革以前西藏政治、经济、社会等方面的真实面貌。

简介：一部真实讲述1959年以前西藏社会状况的文献纪录片《西藏往事》于近期出版发行。这部由中央新闻纪录电影制片厂拍摄的影片采用口述历史的方武，用真实的人物、真实的画面、实地拍摄和取材历史资料相结合的手法，通过大量历史事件当事人亲身口述的形式，重现了民主改革以前西藏政治、经济、社会等方面的真实面貌。

简介：在中央人民广播电台的人眼里,说到了他,就等于是说到了西藏。从1963年到今年,有15回在世界屋脊留下了他的足迹;有20多个本本记下了他在那里度过的日日夜夜;有数也数不清到底有多少米的磁带上,录下了他在攀登珠穆朗玛峰时的喘息声。难怪一个又一个藏族同胞说:他是我们的朋友……他叫张小平,汉族,属马,今年50岁,在他27年记者生涯中,像下面这样的历险经历过无数次。“那天下着雨,藏族司机又多

简介：随着青藏铁路在7月1日的开通,坐火车游西藏不再是一个梦想,对手初次到西藏的游客来说,有什么地方是不可错过的?到西藏该怎么玩呢?乘坐穿越世界屋脊的青藏铁路高原列车,穿越莽莽苍苍的祟山峻岭,湛蓝湛蓝的高原圣湖时,那袅袅升起的朵朵白云,还有那呼吸中都带有甘甜的藏北草原,都令人神往和梦寐以求,沿途不仅能饱览青藏高原绚丽的自然风光,还能品味充满浓郁宗教气息的藏族文化。难怪有人说,西藏的一切,必须亲眼看,用心听。

简介：西藏铜币始铸于1909年,停铸于1953年,是地方流通货币种类之一。它的发行在西藏地区曾起到了重要的历史作用。不同时期西藏铜币上的文字及图案都有一定的特点,这些纹饰及其特点一方面展示了铜币设计者的理念和意识形态,另一方面也反映了西藏地区特殊的文化和历史内涵以及审美情趣。

简介：<正>解放前,西藏的社会政治经济制度是政教合一的、僧侣贵族联合专政的封建农权制度。占西藏人口不足5%的三大领主,占有全部的生产资料和农奴,而占人口95%的农奴和奴隶不仅没有生产资料,也没有人身自由,任凭农奴主买卖、赠送和处置,广大农奴挣扎在死亡线上。如果你到过江孜的"帕拉庄园",你就会知道那并不是美好的象征。在庄园中有着各式各样的刑具,还有一只当年庄园主用处

简介：西藏，我用这样的方式到达搭车去西藏，这个念头是怎么冒出来的，早就知道《搭车去柏林》这样的纪录片，但第一次听身边的人说起搭车是在去年北海的青旅里，知道原来伸出大拇指就能搭顺风车。也就一年后，我体验到了。我为什么选择搭车旅行？并不是没钱坐飞机和火车，只是觉得用越艰苦的方式抵达越能珍惜西藏这天堂般美丽；花最少的钱看最美的风景听最多的故事感受不一样的生活；

简介：西藏被称为“世界屋脊”,平均海拔为4000米。全世界海拔8000米以上的高峰有14座,其中10座位于西藏,包括世界第一高峰——珠穆朗玛峰。许多地理学家和探险家把它和南极、北极相提并论,称它为地球的“第三极”。

简介：2003年，西藏自治区体育局在自治区党委、自治区政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，全体干部职工把思想和行动进一步统一到实现党的十六大确定的各项任务上来，紧密结合体育工作的实际，实习贯彻《中共西藏自治区委员会西藏自治区人民政府关于进一步加强和改进新时期西藏体育工作的