简介：阐述了在开展“医院管理年”活动中医院的发展变化、取得的成效，同时提出了对不足的考问，并阐明医院的未来工作重点是应继续深入开展管理年活动，使医院的服务功能、医院管理和技术水平进一步得到提高，从而走上快速发展之路。

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简介：摘要医学职业教育依然存在着讲解、板书、多媒体的局限性，尤其是智能手机普遍应用的今天，课堂上低头一族明显增多，直接影响着我们职业教育的的教学质量。这种三位一体的教学模式,让学生从书本知识到直接看到病人，实现了无缝对接，活跃了课堂气氛、增加了学生的学习兴趣，使所学知识在短时间内得到了巩固和升华。同时教会学生怎样与病人沟通，关心爱护病人，老师言传身教，体现爱伤意识，从而培养出良好的医德医风，建立和谐的医患关系，消除或减少医疗纠纷。同时也受到患者的好评。

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简介：摘要： 临床实习学生在每个临床科室的实习时间有限，临床带教导师和学生之间缺乏足够的了解，临床带教导师不能很好地掌握实习学生的总体实习情况，难以保障学生的临床实习质量。在开展带教教学时，利用实习生导师制，明确当前的教学任务、教学方法、教学要求、考核方式等内容，有效防止了实习任务遗漏。同时，选取优秀教师分配给实习生作为导师，让导师通过小讲课辅导、个别会面、定期辅导等多种方式来为实习生提供指导，加强导师和学生之间的沟通，并且让导师给予学生生活上的关心与帮助，有效提高了实习生对学习方式、实习环境的适应性。

简介：摘要：我国是全球结核病高负担国家，虽然近年来疫情逐年下降，但由于人口基数大，人群感染率高，每年新发结核病患者数仍较多[1]。肺结核作为法定报告的乙类传染病，发病数长期列第三位，是严重危害人民健康的慢性呼吸道传染病，临床表现主要为低热、乏力、咳嗽和咳痰等，这就需要采取有效的防治策略，控制结核病的传播流行，降低对人们的身心健康和生活质量带来的影响。本文主要针对昆明市盘龙区现行的“三位一体”结核病防治工作模式的持续改进措施展开了研究。

简介：[摘要]目的：研究观察三位一体疗法治疗面神经麻痹的临床效果。方法：本次研究对象为我院的100例面神经麻痹患者，收治时间均在2020年5月至2021年5月期间，并对所有纳入研究的患者进行1：1随机分组，分为实验组和对照组，对照组面神经麻痹患者接受针刺治疗，实验组患者接受针刺、推拿及超短波三位一体治疗，通过治疗前后H-B分级及临床有效率比较两种治疗措施的临床效果。结果：两组患者同治疗前相比，效果差异显著，实验组面神经麻痹患者在治疗后的临床效果优于对照组，临床有效率更高，两组差异比较具有统计学意义，p

简介：1.病史摘要

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简介：目的影响临床护理带教效果的因素很多,每种带教方法有其各自的优势和缺点。为提高临床护理实习的教学质量,本文就落实实习周计划并实施一对一以患者为中心的带教模式对提高带教效果进行了探索。方法将护理实习生的带教过程进行总结，并且结合一些资料中护理实习生带教的学习，进一步的总结如何做好临床护理带教工作。结果通过总结和查找资料，对于护理实习生的带教总结了一定的方式方法。结论护理实习生带教工作比较复杂，带教计划应有序有计划的进行。

简介：新一轮医改中，儿童青少年的健康问题被提到新的高度，但校医数量不足、素质不高、职责不明以及卫生室硬件环境较差等问题，制约了儿童青少年的健康管理和校园卫生工作水平的提高。罗湖区打破行政壁垒，以儿童青少年健康为核心，整合校园和基层医疗机构的卫生资源，建立集预防保健、健康教育和疾病治疗为一体的教卫融合工作机制，有效提升了辖区儿童青少年的健康素养水平，为破解校园卫生管理工作难题提供了有效途径。

简介：分析医学生临床实习质量下降原因中带教水平下降的原因，并提出对策。通过加强对临床带教老师人文知识、专业技能、带教技术等在内的针对性培训，提高临床带教老师的教学水平，从而提高临床实习质量，培养合格医学人才。

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简介：摘要随着PPT在各行各业的普遍应用，其在医学领域的建树也逐渐凸显，尤其是在临床带教中发挥着重要作用，对于临床带教中的教学理论、教学方式、教学内容、教学技术传授产生了深刻影响，其使用效果随即成为本文讨论的重点。

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简介：摘要毕业实习是护理教学的重要组成部分,ICU病房均为重症及多系统功能衰竭病人，他涉及多个学科，需要学习很多高精尖的护理设备及设施的使用，培养实习生的综合能力很重要。目的总结ICU护理教学中存在的问题,提出对策,以提高护理教学效果。方法对ICU护理实习生进行临床护理带教过程中出现的问题进行分析，针对问题采取相应对策。结论按目标计划循序渐进教学，注意培养实习生的应变能力、应急和沟通能力、优化带教老师的培训计划，可提高ICU护理实习生的护理教学效果。