简介：

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简介：新的教育理念呼唤对学生心理健康的关注,预防和发展成为了学校心理辅导和教育的主要工作方向,而游戏作为儿童心理辅导和心理健康教育中的一种最简单有效的实施手段,受到越来越多的青睐。其中,小型团体游戏以其开展方便、辅导人数多等特点为当前国际和国内的学校所采用。小型团体游戏主要是指,依据辅导内容的不同，让学生组成小组团队，分给相应的团体任务，依靠团体成员协作完成任务，通过任务协作来帮助成员获得积极情绪体验，促进成员间的沟通，增进合作默契，增强成员间信任，以达对学生心理辅导的目的。

简介：摘要本文根据技师学院的具体情况，有针对性地提出了学生心理健康教育的实施方案，包括心理健康普及教育、个别心理咨询以及心理健康教育课程板块设计等方面。

简介：随着经济社会的发展,高职院校对学生的教育已经不仅仅局限在教学方面,心理健康也日益成为各高职院校越来越关注的问题.与许多发达国家相比,我国普通高校与高职院校相比,在教学方式、培养目的等方面都显现出较大的差异.高职院校的学生既有学生群体的一些特质,又有社会群体的特质.在高职院校中,许多由于心理问题引发的自杀、暴力倾向、性格孤僻、人际交往障碍等一系列的严重问题让高职学生的心理健康状况受到社会各界的重视.因此,处理和解决好高职院校学生的心理问题对于学生个人、社会都具有重要意义.

简介：摘要中等职业学校学生心理健康教育是中等职业学校教育教学的重要组成部分，对学生今后的发展有至关重要的影响，本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法，结合作者本人的工作实际，对中等职业学校学生心理健康教育进行了初步的探讨。通过研究发现，只有中等职业学校的教育者彻底的转变观念，将心理健康教育摆到正确的位置上，同时应运用恰当的教育手段和心理辅导手段对学生进行心理辅导和心理健康教育，才能保证学生的心理健康，从而造就合格的技能型人才。

简介：摘要了解实习护生心理健康状况的研究现状，为实习护生的心理健康教育及心理干预提供理论依据。查阅国内外相关文献，对实习护生心理健康状况研究进行综述。国内外学者对实习护生的心理健康状况及对策研究，研究的对象目前大多立足于在校期间的护理学学生的焦虑、抑郁与应对方式，而实习护生的心理健康状况、生活情况等研究，国内外鲜少见报道。可对实习护生的焦虑、抑郁与应对方式进行研究，并可对提出有针对性的辅导与教育做进一步研究。

简介：摘要本文从教师专业发展角度出发探讨了高职院校心理健康教育特点，认为存在教育理念滞后、专业素质不高、专业方向迷失三方面问题，建议提高教师信念；坚持心理健康教育理论知识与实践知识相结合；树立积极主动的自我专业发展意识，以期促进高职院校心理健康教育教师专业发展。

简介：摘要近年来，受日趋激烈的竞争环境和生活节奏不断加快以及紧张的军事训练影响，青年官兵的心理压力越来越大，苦闷、焦虑、抑郁等问题日渐突出，官兵的心理健康水平直接影响着部队的整体素质和战斗力，研究提高青年官兵心理素质的对策，已成为一个重要而紧迫的任务。本文分析了当前青年官兵心理现状，探讨了如何有效预防心理问题的措施。

简介：高职学生一定程度上存在着自卑、孤独、抑郁、冷漠、焦虑等心理健康问题．开设心理健康课程是改善高职学生心理健康的途径之一。美术教育具有陶冶学生情操，提高学生审美能力和形象思维能力等功能，有助于学生心理健康发展。文章主要就美术教育在促进高职学生心理健康方面的作用以及强化、创新美术教育等方面展开论述。

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简介：摘要医学生心理健康教育的策略和方法，应注意结合专业特点，增强心理干预方法训练；应增加科普宣传力度，提高心理健康意识；应注意普遍心理教育和重点心理干预相结合，并应针对特殊阶段和特殊人群开展工作，应增强同学互助与合作，提高学生心理健康水平。

简介：我国提出“学校教育要树立健康第一的指导思想”，这就为当今学校体育开展健康教育，尤其是长期得不到重视而疏忽的心理健康教育的开展有了新的目标定位。据此精神，有关部门提出“使体育教育、健康教育和生活教育相结合，使学生得到全方位的体育”。本文从学生健康现状情况分析体育活动对心理健康的影响，在体育活动中实施心理健康教育来阐述在体育教学中加强学生心理健康的实践。

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简介：〔摘要〕本文在素质教育引导学校教育教学改革的背景下，通过文献资料的搜索、阅读、分析，剖析了心理健康教育对现代青少年人格培养的重要性和紧迫性，对体育教学针对心理健康培养的目的提出了改革的方向。

简介：摘要针对人口老龄化问题的不断严重，文章调查了徐州市500多名退休老年人的心理健康状况，调查发现33.3%的老人中存在轻度以上心理问题，年龄、地域、职业、有无子女问题都在很大程度上影响老年人的心理健康水平。而对老年人心理健康的重视和投入，最大限度地满足老年人的精神需求，则能弥补物质上的不足，使老年人在居住环境一般，经济收入中等，心理健康资源和信息较少的情况下，仍能够保持较高的心理健康水平。

简介：高职阶段是学生心理走向成熟的关键期,而来自学业、就业等方面的压力对学生的心理健康带来重大影响。针对学生心理健康的问题,在体育教学中引导学生转移注意力,间接进行心理疏导,提高学生的心理健康水平。

简介：所谓外来工子女，是指跟随父母双方或一方进城，子女离开户籍所在地到城区学校就读的而形成一个特殊群体。随着城镇化大城关发展战略，进城务工的子女也随着进城就读。由于进城务工人员的工作种类、工作方式、工作条件、居住场所不一样，很多父母忙于工作，无法来照顾孩子，同时孩子的生活环境、学习环境也随之发生巨大的变化。久而久之，影响许多务工子女心理健康发展，出现厌世自闭、社会逆反、空虚、自卑、胆怯、懦弱、孤僻、任性、偏执、抑郁等没有精神寄托的心理问题。

简介：积极心理学作为一种新的心理学思潮,将研究重心放在心理健康和人的积极心理品质上,是对传统心理学的＂扬弃＂。通过介绍积极心理学的含义、内容及发展方向,提出转变偏移的高校心理健康教育目标,明确教育对象与增设积极心理学教育内容,变革心理健康教育方法,建立积极心理学的评价模式,重构高校心理健康教育模式,实现从消极、被动、补救向积极、主动和预防的方向转变。