简介：信息化生态构建的关键因素高等教育信息化生态的基本内容包括云应用、云环境、云平台、云资源和云计算。

简介：摘 要：学前教育是针对新生入学前开设的一种课程，它的目的是通过各种各样的形式对新生进行文明礼仪、行为规范、学习态度以及习惯养成等方面的教育，确保新学期各项教育教学活动的顺利开展。把学前教育做成一种文化，既是一种创新，也是学校发展的需要。教育无痕，德育更应春风化雨。如何精心策划，让学前教育不再只是简单而苍白的说教，而是成为新生成长的一个历程，成为具有学校特色的一种课程，应是新学期学校努力的方向和目标。笔者从“未进学校门，已知学校魂”到“关键第一周，育人好契机”再到“适应新课改，培养自主性”三个方面阐述了自己的一些观点和建议，对学校实施学前教育提供了思路。

简介：如何运用语言的性质，引导初中新生学习英语，培养其学习兴趣，增强教学效果，避免在以后的学习过程中产生两极分化，是英语教师面临的一个普遍性问题。笔者就此说说自己的看法。

简介：巴蜀新生代诗是80年代活跃在中国诗坛上的一枝艺术奇葩。本文论述了巴蜀新生代诗产生的文化背景以及所包含的深刻的文化意蕴,分析了新生代诗的反叛意识和艺术追求,肯定其重扬文化、理性和重建诗歌的积极意义。

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简介：笔者对安徽省3所高校不同年级、不同专业学生的上网现状进行问卷调查,对大学新生网络行为进行分析,不仅为新生的适应性教育提供依据,还有利于预防大学生不良网络行为的发生,提出了养成良好网络行为习惯的引导对策。

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简介：牛魔王还是一个小学生的时候，课本上有篇宋朝文学家王安石的文章——《伤仲永》。里面的主人公——方仲永同学是个诗歌小神童，只要你指定事物让他作诗，他立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇，纷纷以宾客之礼对待他的父亲。有的人花钱求取方仲永的诗，方仲永的父亲就每天带着仲永四处拜访同县的人，方仲永这个“小诗星”也是天天忙于“应酬”爸爸指定的“商业演出”……时光流转至今，当你是大家眼里的小明星，年少成名的你会像方仲永一样，频繁地“商业演出”还是继续学习呢？

简介：摘要：面对刚刚从初中升入中职的学生，由于思维习惯和生活方式等因素出现改变，需要对新生进行及时有效的新生引导工作。本文主要对中职学校新生班主任引导工作内容进行分析，给出新生引导工作开展策略，希望能够帮助中职班主任提高新生引导工作质量，提升教学水平。

简介：鲁迅先生在散文诗集《野草》中不断表达着一种困惑孤独的境域,用独特隐晦的文字,近似虚无荒诞的意向表现出孤独痛苦的精神世界和对现实国民性的理性认识,充分表现了精神世界超前发展者的精神形象。这是鲁迅把自我实现价值在“碰了许多钉子”后的情感外化成的作品,也是他渴望了解世界,了解自我,实现孤独心灵超越的抗争之作。

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简介：大学新生入学为高校增添新的生机与活力、为学生党员队伍注入新鲜血液,大学新生如何在入党过程中真正做到思想和行动同入党,熟知大学生党员发展程序的高校辅导员在遵循党员发展原则基础上,结合高校党建要求、新媒体发展态势、大学生特色需求等方面,开展＂‘三微三讲’重入党启蒙教育,‘线上线下’促党员质量发展＂活动,提高大学新生入党＂启蒙教育＂效果。

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简介：摘要：网络思想政治教育是互联网背景下现代信息技术发展的产物。互联网平台由于信息传播的即时性、便捷性、强互动性，已经成为普通大众获取资讯、商品交易、社交娱乐的重要工具。基于互联网平台日益增长的影响力，各种政治势力、各种意识形态和文化思潮，也将互联网作为争夺受众、争夺话语权的舆论场。思想政治教育必须占领互联网舆论主战场，并且从教育理念、教育内容、教育方式等方面进行改革创新，实现对传统思想政治教育的改造提升。云技术的发展应用使思想政治教育找到了新的生长点。大数据分析、定向推送、即时交互，使学生思想教育更及时，更有针对性。云技术与教育的融合拓展了思想政治教育的阵地，打造出具有学习、服务多种功能的智慧平台，使教育的吸引力、渗透力、实效性进一步增强。

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简介：心理学认为，情感是客观事物是否符合人的需要与愿望，观点而产生的心理体验。情感包括道德感、美感，理智感，道德感又表现为爱国主义，国际主义情感，友谊感、同情心、责任心、良心，荣誉感等等，美感又表现为对客观事物或对象审美鉴赏、善恶评价等等，理智感表现为好奇心、成功感、对科学的热爱、对真理的追求等等。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中阐述基础教育培养目标有许多情感的培养，如形成正确的世界观，人生观、价值观，热爱社会主义祖国，培养顽强的意志，形成积极健康的生活方式和审美情趣，尊重他人，学会交流与合作等等。列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有真理的追求。”

简介：摘要：面对刚刚从初中升入中职的学生，由于思维习惯和生活方式等因素出现改变，需要对新生进行及时有效的新生引导工作。本文主要对中职学校新生班主任引导工作内容进行分析，给出新生引导工作开展策略，希望能够帮助中职班主任提高新生引导工作质量，提升教学水平。

简介：新生入学教育是大学生思想政治教育的重要环节。开展新生入学教育，应教会学生如何适应大学生活，掌握学习方法，端正学习态度，应对各种挑战。当前的新生入学教育中存在教师不够专业、方式不够恰当、学生不够配合等问题。应注重顶层设计，打造入学教育的师资团队，改进方式方法，以提升教育质量和效果。

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