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  • 简介:摘要新的时期里教育的核心是以人为本,实质是以人的全面发展为核心,以开发人的潜能为核心,学生的学习重点不再是掌握知识,而是学会学习,学会生存,学会创造,学会过道德生活。因此,要认识小学德育工作的重要性,德育教育内容要系列化;提高教师的整体素质,德育教育的方法要科学化;协调各方力量,德育教育的组织一体化;开创小学德育工作的新局面,培养合格接班人。

  • 标签: 小学德育工作方法
  • 简介:

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  • 简介:摘要:班主任一直都是班集体中重要的领导者和教育者,是学生人生重要的导师,同时也是学生良好素质、品质道德的塑造者。对于班主任这个角色而言,承担着对学生开展德育教育的重要任务。班主任要结合学生的认知水平,去开展德育工作,才会促进学生的思想品德更加高尚。同时,班主任也需要付出更多的耐心与爱心,才会让学生不断提高自身素质。

  • 标签: 学生 班主任 德育工作
  • 简介:摘要:高中班主任在开展教学管理实践中加强德育工作,能实现对学生价值观念的正确引导,能为学生的健康良好成长指明方向。对此,高中班主任要高度重视并有效加强德育工作。部分高中班主任缺乏德育工作经验,且未能掌握有效的德育工作方法,难以取得良好的德育工作效果。对此,高中班主任有必要转变观念,加强对德育工作的重视,并积极探究提高德育工作水平的策略。

  • 标签: 高中 班主任 德育工作
  • 简介:摘要: 小学德育工作是整个学校教育的重要组成部分。德育的好坏关系到一个学生的成才素质的高低。小学德育工作尤其重要。小学教师要充分认识德育工作的重要性,理解德育的核心精神,在实际工作中好好把握并注重实效,才能培养良好道德品质的小学生。

  • 标签: 小学 德育工作
  • 简介:摘要:为了贯彻落实习近平总书记“用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去。”的重要指示精神,及落实新课标中“落实社会主义核心价值观教育。”的育人目标,在小学班级德育工作中,教师应重视红色文化教育,巧用红色资源,建设班级文化。红色历史是最好的教材,中国共产党在百年的践行中积淀和创造了丰富的红色资源,这些资源是最生动形象教育事例。作为新时代的育人者,我们弘扬红色革命精神的重要意义是义不容辞的。

  • 标签: 红色资源 小学德育工作 班级文化建设  
  • 简介:【摘要】小学阶段是学生道德品质养成的关键时期,在该阶段加强德育教育十分必要。教师要明确自身所具有的工作职责,顺应新时代的教育发展趋势,加强教育理念和管理形式的全面创新。在教育工作中,教师要积极践行人本理念,构建柔性的管理机制,构建完善的教育工作体系,提高教育质量。

  • 标签: 新时代 小学 德育工作 分析
  • 简介:摘要:红色文化资源是班主任开展德育教学工作的一大财富之一,其蕴含的经典故事与历史文化内涵对提升学生的综合素养有着重要的作用。一些教师在开展德育教学的过程中,他们只是采用传统应试教学法来开展教学活动,但这样的教育方式只会让学生产生厌烦心理,根本就不能体会德育知识的真正内涵。为此,教师就可利用红色资源开展德育工作,利用历史故事、人物事迹等内容为出发点,为学生营造一个良好的教学环境,进而促进学生自身的全面发展。本文对此进行阐述与分析。

  • 标签: 德育工作 红色资源 课堂教学 小学生 小学
  • 简介:【摘要】近几年来,随着新课改的深入改革,以及不断推进的具体过程中,各个学校越来越重视学生的德育工作。其中,尤其小学阶段的德育工作,更是成为了小学班主任主要抓的教育目标和教育实践。以前很多教师往往会把少先队的工作德育教育工作分开进行,实际上将二者的工作合二为一,才能真正有助于推进培养学生的德育工作。少先队德育建设工作是小学阶段德育建设工作的重要组成部分,小学班主任只有处理好少先队德育工作的建设,才能更好的引导学生培养正确的德育观念。因此,本篇文章接下来将围绕着少先队德育工作的实践进行探究,希望有一定的积极意义。

  • 标签: 少先队 小学班主任 德育工作 措施
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】近几年来,随着新课改的深入改革,以及不断推进的具体过程中,各个学校越来越重视学生的德育工作。其中,尤其小学阶段的德育工作,更是成为了小学班主任主要抓的教育目标和教育实践。以前很多教师往往会把少先队的工作德育教育工作分开进行,实际上将二者的工作合二为一,才能真正有助于推进培养学生的德育工作。少先队德育建设工作是小学阶段德育建设工作的重要组成部分,小学班主任只有处理好少先队德育工作的建设,才能更好的引导学生培养正确的德育观念。因此,本篇文章接下来将围绕着少先队德育工作的实践进行探究,希望有一定的积极意义。

  • 标签: 少先队 小学班主任 德育工作 措施
  • 简介:

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  • 简介:摘要:《中小学德育工作指南》为学校落实国家立德树人的根本任务进一步明晰了方向,对学校德育工作常态化进行了切合实际的指导。结合《指南》内容,谈谈我们在德育工作中的践行情况。

  • 标签: 德育  指南 育人
  • 简介:摘要 :随着社会经济的发展,以及对新课改的不断深入更新,国家对于人才培养有了更高的要求和需要;不仅仅要求学生成绩优秀,同时也要求学校培养德育美体综合发展的多缘化人才。这在孩子们成长的过程中,小学这一阶段的教育管理起着至关重要的环节。而德育管理,是我们主要做的教育基础,德育的好坏很大程度上影响到人的思想观念的好与坏。因此,做好德育工作尤为重要。

  • 标签: 论学校德育 工作管理
  • 简介:一、问题的提出怀仁一中是一所县办普通高中,建于1955年。多年来,学校把德育工作作为推进学校全面发展的动力,取得了较为突出的成绩:1995年,首批进入山西省德育示范校行列;2000年,评为全国德育工作先进集体;2003年,命名为山西省依法治理标兵单位;

  • 标签: 德育工作 新课程背景 课程化 实践 普通高中 全面发展
  • 简介:近日,浙江温州龙湾区某学校给在校生发放了一份《德育工作协议书》及《附录:几种特别严重的违纪行为》,上面称如果违反了几条“特别严重的违纪行为”,不但要学生停课停学,还要学生向校方支付“数额相当于学费和捐资费等所有费用”的违约金。更让人惊讶的是,“特别严重的违纪行为”竟然包括“交往过密(尤其是公然的交往过密,包括同性之间的交往)”,对此网友感叹“没有最雷,只有更雷”。

  • 标签: 德育工作 协议书 违纪行为 在校生 龙湾区 违约金
  • 简介:德育教育是中国传统教育思想中的精华,加强大学生德育工作是教育工作的重中之重。在当前形势下,应当围绕大学生的特点及所处的环境,从各方面着手德育教育工作,以期建立健全大学生德育教育工作长效机制。

  • 标签: 德育教育 大学生 长效机制
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