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《基础教育课程》
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2019年1期
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高中数学教学生活化策略初探
高中数学教学生活化策略初探
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摘要
摘要数学作为高中基础课程之一,在高中课程中占有十分重要的地位和作用,教学质量也深受重视,特别是随着素质教育的提出,原有的教学方式已经不能满足现阶段的高中数学教育需求,因此需要不断的对教学方式进行改进,数学生活化教学作为其中一种比较新颖的形式逐渐被人们接受。本文首先介绍高中数学生活化教学的必要性,其次总结了高中数学生活化教学的一些建议,希望这些建议的提出能够促进高中数学教学质量的提升。
DOI
kd2lq1vp46/2545862
作者
康海滨
机构地区
康海滨(山东省青州第一中学东校区山东青州262500)
出处
《基础教育课程》
2019年1期
关键词
高中数学
生活化教学
现状
建议
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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