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谈数学教学中预设性资源与生成性资源的有机整合

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摘要内容摘要预设性资源与生成性资源，都是课堂教学资源的重要组成部分。将预设性资源与生成性资源有机结合起来，不仅是一种教育教学的科学表现，更是一种教育教学的艺术体现。正确处理好两者间的关系，不仅能满足学生在知识、探究和心理上不断成长需要，而且能不断地丰富自己的学科知识与教学经验。

DOI 6jrzxe0q45/2759563

作者杨彰发

机构地区贵州省天柱县教育和科技局教研室杨彰发邮编：556600

出处《教师教育研究》 2012年7期

关键词课堂教学预设性资源生成性资源有机整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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