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用思维导图，教小学语文

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摘要【摘要】小学语文在小学教育教学中属于一门基础课程，也是关键课程，对于学生更好地学习其他课程十分有利，因此有效开展小学语文教学十分必要。在目前小学语文教学过程中，思维导图有着越来越广泛的应用，在提升教学质量及教学效果方面具有十分重要的作用，因而小学语文教师应当对思维导图进行合理应用，在此基础上有效培养学生语文能力及素质，为学生更好学习及成长奠定理想基础。

DOI rj8p3p9y40/4832882

作者叶绍胜 2. 钱明荣 1. 浙江省瑞安市新纪元小学

机构地区 2. 浙江省瑞安市新纪元小学

出处《教学与研究》 2020年16期

关键词小学语文思维导图内涵优势应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）