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基于核心素养的高中化学项目式教学应用研究

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摘要摘要：项目式教学是一种现代化的教学模式，它可以帮助学生在项目中提高学习兴趣和学习效率，实现实践能力及学科素养的提升。在高中化学课程中运用项目式教学法能够显著提升课堂效果和教学质量，内容以学生基础知识为主，分析高中化学项目式教学的优势，探索高中化学项目式教学的应用策略。

DOI lde3rp9q43/6699389

作者谭华

机构地区浙江省玉环市实验高级中学

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词核心素养高中化学项目式教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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