简介：

简介：2000年至今，上海市人类精子库先后对近500名捐精者进行了精子检测，他们大都是在校大学生。以2000万个／毫升的精子密度为标准，约有50％的人无法通过。

简介：精液质量在全球范围内大幅下降在过去的50年间，男性生殖健康领域最大的问题就是精液质量在全球范围内下降。丹麦学者尼尔斯．莎巴克博士曾经综合分析了1938-1990年间，全球21个国家近1．5万人的精液质量报告，结果发现，男性精子数目在50年中降低了40％以上。其中，精液量降低了20％，精予密度则从1940年的每毫升1．13亿减少到1990年的6600万。在这之后，欧洲、美洲、亚洲的许多国家和地区纷纷公布回顾性比较数据，绝大部分都支持了男性精液质量下降的结论。

简介：浙江省首个精子库一年来采集的精子86％质量不合格，精子库现有的600多名志愿者中，只有不到80名男性的精子质量符合精子库储备标准。与50年前相比，浙江男性精子密度下降了40％以上。而此前的一项研究也表明，我国男性的精液质量正以每年1％的速度下降。男性生殖健康领域最大的问题就是精液质量在全球范围内下降，有研究表明，全球男性精子数目在50年中降低了40％以上。其中，精液量降低了20％，精子密度则从每毫升1．13亿减少到6600万。精子的质量为什么下降？有关研究人员分析研究认为多由人为因素造成。

简介：“年轻”，曾被认为是20多岁的青年人的专属名词。而最新的盖洛普民意测验表明，现在年轻人的年龄范围为18-40岁。显然，我们已经活得更长，并且更长时间地保持了青春。这场静悄悄的长寿革命意味着，随着我们年龄的增长，我们得承担起更好地照顾身体的责任，因为此时身体进入了一个新的生命轨迹。

简介：1、女性婚前所患的某些妇科疾病，婚后可不药而愈。患月经不调、痛经和神经哀弱等病的女性，婚后可逐渐自愈。

简介：围婚期[1]青年军人是部队的主体.当今社会,性科学研究已呈开放之势,性知识传播日益广泛,青年军人的性知识、性心理、性态度是部队健康教育工作者亟需关注的课题之一,部队作为特殊的武装集团,虽具有显著的性别特征和纪律约束,但其本质上并不排斥性的人性化、文明化和社会化[2].相反,将要或已经开始新婚期的青年军人更迫切需要性方面的知识、帮助与指导,以期能够在新的家庭生活中身心康乐,并能以愉悦的身心投入到紧张的部队训练和生活之中.

简介：作为一名时代女性,你对自身的生殖健康已足够了解?对此你完全有把握?然而,真相与想像之间往往有一个巨大的差距。行政部的柴娟是公司里每年体检的组织者,因为经常和医生接触,她意识到以前很多想当然的性健康问题,实际上却错得离谱。错误观念之一:通过了妇科常规检查就万事OK每年体检,柴娟都会很贴心地为女同事们安排妇科

简介：

简介：现代女性在职场上和男人一样奋力搏杀。很多的时间和精力都投注在工作上。往往忽略了对身体的呵护和关爱。小心。千万别让一些不良的生活或工作习惯，谋杀了你最宝贵的健康!。

简介：育龄期、孕产期和绝经期是女性必须认真对待和跨越的三道门槛，把握好这三个转型期的健康保健，是女性一生健康的保证。许多妇女对三大转型期健康问题重视程度远远不够，常常只是被动接受和等待每一个时期的到来。而当某个时期真的到来时，“应时的疾病”也随之降临了。因此，应该提醒女性了解每个时期的特点，有意识地应对，预防和避免疾病的发生。

简介：预防性健康体检是国家卫生行政监督的主要组成部分之一，是依法实施国家卫生行政管理的手段和方式的基础，《中华人民共和国食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》、《化妆品卫生监督条理》及《四川省预防性健康检查管理办法》都对预防性健康体检作了明确规定。因此，预防性健康体检工作从传统的行政管理转向法制化管理的轨道，使预防性健康体检得到了强化，

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简介：对病人实施健康教育是整体护理的要求,也是整体护理的重要内容之一.广东省通过2年多的探索与实践,总结出"125"健康教育模式,广东省韶关铁路医院通过再实施而取得了显著的成效."125"健康教育模式的中心内容是:"1"是转变一种观念,"2"是提高护士素质的两种途径,"5"是进行健康教育的5种方法.具体内容如下:

简介：摘要目的探讨影响健康教育效果的因素,提出适合老年冠心病病人健康教育的建议。方法采取不同形式的健康教育方式对两组老年冠心病人进行健康教育，并对结果采用调查表形式进行分析。结果多种形式结合的健康教育模式和传统的宣教模式对健康教育效果存在显著性差别。结论多种形式结合的健康教育模式有利于老年冠心病人的护理和治疗。

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简介：生殖健康是当今国际社会关注的重要问题，也为我国政府重视。本文通过对攀枝花市人口与计划生育技术服务工作分析，总结出该市生殖健康服务模式的主要内容，对正确认识和提高我国西部地区人口生殖健康会水平，稳定我国低生育率水平，实现优生优育，具有十分重要的现实意义。

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简介：目的探讨通过碘盐销售点开展预防碘缺乏病健康教育新模式的效果。方法采用多阶段抽样法，每县随机抽取1个干预村和1个对照村组成干预组和对照组。对干预组碘盐销售点的工作人员进行培训，通过他们向社区居民进行宣传教育活动，干预期6个月。开展基线和干预后社区居民碘缺乏病知识、态度、行为（KAP）问卷调查，评价干预效果。结果干预后干预组听说过碘缺乏病的比例提高了35．2％（P〈0．01）。知道缺碘会造成智力损害的比例提高了33．3％（P〈0．01），认为碘缺乏病可以预防的比例提高了35．0％（P〈0．01），知道经常吃碘盐是预防碘缺乏病的最好方法的比例提高了38．0％（P〈0．01）；行为方面，主动购买碘盐的比例提高了5．9％（P〈0．05），正确使用碘盐的比例提高了16．0％（P〈0．01）。Logistic回归分析进一步表明，是否接受干预是影响KAP水平的主要因素：干预后知识得分和行为得分的OR值分别为11．51（P〈0．01）和1．87（P〈0．01）。结论该模式可显著提高居民碘缺乏病KAP水平，适合在我国西部农村地区开展。