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  • 简介:在1992年举行的国际数学教育大会上,拉潘和西勒一卢宾斯基强调数学教师至少需要数学、数学教育学、学生这三种知识才能有效地进行教学,并指出“数学教师是在这些知识的领域的交集上进行工作的,正是不同方面的思考的相互作用让教师形成了言之有据的教学上的推理”.

  • 标签: 教学 数学教育学 理智 数学教师 相互作用 知识
  • 简介:什么是合理用药?大多数人都知道用药要合理,但具体怎样才合理呢?在正确的时间,以正确的剂量、正确的药物,通过正确的途径治疗正确的疾病,就是合理用药。

  • 标签: 最佳服药时间 合理用药 保健知识 治疗方法
  • 简介:你曾经买了一件很喜欢的衣服却舍不得穿,郑重地供奉在衣柜里:许久之后,当你再看见它的时候,却发现它已经过时了。你就这样跟它错过了。

  • 标签: 生命 人生 保存期限 缺憾
  • 简介:实质上都是教育系统中诸多非线性因素在不同的时空序中随机作用所产生的分形结构,  二、基本法则在教育世界中的分形 ,与教育环境中个体的自组织行为 

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  • 简介:不到收交,不赶作业;不到考试,不愿复习;明明有资料要查,打开电脑却总是先开QQ、逛好友空间,再来段视频;明明计划好了明天早起背书,但总有理由再多睡会儿,再推迟一天……许多同学都遇到过类似的情况,常抱怨,作业多得写不完,压力大得像座山,前途迷茫看不见.其实,分析一下,这都是'拖延'惹的祸.为什么会有拖延情况出现?因为人们更喜欢让自己感到轻松、愉悦,没有压力的事情,而讨厌那些需要付出努力的事情,这些情况的产生也都归结于'自我约束'能力不够.约束自己,意味着违背自己的本意,强迫自己做不愿意的事情,或强迫自己不做自己想做的事情,而这些事情都会推迟一个人的满足感.

  • 标签: 把握人生 掌控把握
  • 简介:越是站在发展的十字路口,就越应该“拷问”自己一些基本的问题:是产品决定市场需求还是市场需求决定产品?

  • 标签: 矛盾 市场需求 十字路口 产品
  • 简介:内蒙古电视台围绕宣传这个中心,“抓住中心,强化管理,树立形象,发展事业”,坚持正确的舆论导向,新闻的作用得到强化,经济、科技、法制、少儿、生活、文化、体育等各类专栏节目相继开办,对外宣传拓展了新领域,文艺晚会、电视剧的拍摄登上新台阶,总体质量不断提高...

  • 标签: 电视节目质量 舆论导向 《新闻联播》 电视新闻 新闻评论性栏目 电视工作者
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  • 简介:道姆斯教授曾说过:"年轻人,永远不要担心未来,未来也不可捉摸,只要你活在现在,把握住现在的每一分每一秒,集中所有的注意力,把正在做的事当成唯一重要的事去做,全力以赴,你会做得最好,最终成功肯定会属于你。"高考越来越近,我们总是担心时间不够。记住,你没有必要这样,只要把握住现在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一门功课中,用最大的热情。

  • 标签: 高中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:当生活中遇到不顺意的事时,你是否会像卡斯丁一样暴怒不止,使不该发生的事情接踵而至,使一件小事变得不可收拾?若是如此,我说:要掌控情绪,从而把握人生。

  • 标签: 高中 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:摘要课程改革是学习方式和教学方式的转变,是传统学习方式的“被动性、依赖性、统一性、虚拟性、认同性”向现代学习方式的“主动性、独立性、独特性、体验性与问题性”转变的过程。为了检验新课改的教学成果,江苏省职业教育领域推出了“五课教研”和“两课评比”活动。笔者作为一名工作在中职学校的一线教师,深切感受到了课程改革所带来的教学理念及教学过程与教学成果的巨大变化。本文融入个人观点阐述了说课的依据、说课的内容。

  • 标签: 课程改革说课教学理念
  • 简介:概率是高考的重要考点之一,也是高考常考常新的内容,那么我们该如何理解、掌握它呢?下面通过几道试题进行说明.

  • 标签: 高中 数学教学 教材 函数
  • 简介:蝉在地底下潜伏17年,只为1个月能飞能鸣,如果真有轮回.人又该等多久,才能来到世间呢?假如前世与来生都摸不着,抓不牢,那么我们该做的,就是把握今生!

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  • 简介:一是慎始。万事皆有初,欲善终,当慎始。任何违法违纪问题的发生,无一不与当初不慎而湿了“第一脚”有直接关系;第一道“防线”被冲破,往往会“兵败如山倒”;第一道“闸门”一旦打开,欲望的“洪水”就会一泻千里。所以,面对权、钱、色等腐败因素的侵扰,广大民警必须坚定意志,把好第一个关口,守住第一道防线,才能清正廉洁,永葆本色。

  • 标签: 人生 防线 侵扰