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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

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摘要

摘要：随着新课改的持续性深入推进，初中英语课堂教学模式也在不断做出变化，以使学生能够面对多元化社会的英语应用需求。无论是日常的学习还是中考，英语阅读能力都格外重要。良好的英语阅读能力不仅能够培养学生的英语语感，对后期语言的运用交流起到良好的推动作用，还能够对学生的未来英语学习奠定良好的基础。核心素养视野下，研究初中英语阅读教学具有重要的价值意义，还能够推动英语阅读教学发展，使学生在阅读中体验乐趣。核心素养视野下，教学应遵从以学生为本的理念，进一步提升英语阅读教学的科学性和实效性，创新教学方法，不断提高学生的英语阅读能力和英语阅读素养。

DOI 3j7p78xgj1/4872453

作者高平

机构地区兵团第十四师昆玉中学848116

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词初中英语阅读课教学核心素养培养措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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