首页 > 《中国教师》 > 2020年33期 > 对初中道德与法治教学方法的思考和探究

对初中道德与法治教学方法的思考和探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在初中教学时，教师需要在新课程改革的背景下不断加深基础教育，为学生打下坚实的基础，为未来的发展做好充分的准备。因此，除了教给学生必要的基础知识外，他们还必须教给学生一定的道德与法治。

DOI 7dm0zwlojn/5089106

作者次仁白珍

机构地区西藏自治区拉萨市第七中学 850000

出处《中国教师》 2020年33期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）