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2022年19期
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关于初中道德与法治教学方法的思考
关于初中道德与法治教学方法的思考
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摘要
摘要:初中是塑造学生人格的一个关键阶段,而通过道德与法治的学习,学生不仅能对自己形成一个正确认识,而且能了解并认识法律,学会通过法律保护自己。在具体教学中,应当结合新课改要求,将教学主体归还给学生,发挥自身的指导作用,改变以往的教学方法,加强学生的学习积极性,培养学生的道德意识和法治观念。文章主要探讨了初中道德与法治教学方法的有效运用,以供参考。
DOI
pj0mnqe8dy/6772099
作者
王婵娟
机构地区
娄星区小碧中学
出处
《中小学教育》
2022年19期
关键词
初中道德与法治
课堂教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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