首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2021年5期
>
核心素养导向下初高中历史教学衔接策略
核心素养导向下初高中历史教学衔接策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:在以核心素养为导向的教学背景下,历史课的教学面临全新要求,教师需要做好初高中之间的有效衔接,让学生能够将所学知识有效串联起来,进而保证自身所掌握的历史课知识体系更加的全面。然而,当前的衔接教学在具体实施期间所呈现的效果并不理想,下面,主要就具体的衔接教学举措进行有效探索,从而为促进历史课教学实现深化改革提供重要的行动参考。
DOI
5jo7new0dv/5206212
作者
杨丰瑞
机构地区
重庆南开中学 重庆 400030
出处
《教育学文摘》
2021年5期
关键词
核心素养
历史教学
初高中衔接
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黄长胜.
核心素养导向下初高中历史教学衔接策略
.教育学,2021-07.
2
苏丽霞.
核心素养导向下初高中历史教学衔接策略
.教育学,2021-09.
3
张艳梅.
核心素养导向下初高中历史教学衔接策略
.教育学,2021-08.
4
苗燕文.
核心素养导向下初高中历史教学衔接策略
.教育学,2021-08.
5
石敏.
核心素养导向下高中历史教学衔接策略分析
.教育学,2022-09.
6
吉仁巴拉.
核心素养背景下初高中历史教学衔接
.教育学,2022-07.
7
李志威.
基于核心素养的初高中历史教学衔接探索
.教育学,2024-02.
8
张晓祥.
浅谈初高中历史教学衔接
.教育学,2022-05.
9
许彩菊.
浅谈初高中历史教学衔接的策略
.教育学,2022-04.
10
郑世杨.
历史学科核心素养下初高中历史教学衔接的策略研究
.教育学,2023-11.
来源期刊
教育学文摘
2021年5期
相关推荐
历史学科核心素养下初高中历史教学衔接的策略研究
浅谈核心素养下初高中历史教学衔接的几点看法
基于核心素养背景下初高中历史教学衔接的探索
初高中历史教学衔接问题探析
初高中历史教学衔接问题浅谈
同分类资源
更多
[教育学]
多媒体在小学语文课堂中的运用
[教育学]
一个走运的人
[教育学]
民办学校的出资人权利探析
[教育学]
浅谈初中数学自主探究式教学策略
[教育学]
从上古民间文学中审视山西民风
相关关键词
核心素养
历史教学
初高中衔接
策略
返回顶部