简介:摘要:本研究旨在探讨初中物理学科中培养学生科学探究能力的意义与重要性,以及相应的方法与策略。科学探究能力在初中物理学科教育中具有重要意义,可以培养学生科学思维方式、解决问题能力、合作与沟通能力,并为学生的终身学习打下基础。教师可以通过建立积极的学习环境、引导学生进行科学探究、鼓励合作学习以及提供及时评估和反馈等方法和策略来培养学生的科学探究能力。科学探究活动对学生的科学探究能力有着显著影响,可以促进学生的实践能力、科学思维方式和合作与沟通能力的发展。评估科学探究活动可以通过实验报告、观察学生表现以及自我评价和同伴评价等方式进行。综上所述,初中物理学科中培养学生科学探究能力具有重要意义,通过科学探究活动和相应的评估方法,可以有效地培养学生的科学探究能力。
简介:摘要:目的:本研究旨在比较不同治疗方法在妇产科临床中阴道出血患者中的疗效,以及探讨其可能的机理。方法:本研究选取我院20名临床确诊为阴道出血的患者作为研究对象。采用随机对照试验设计,将患者随机平均分为治疗组和对照组。治疗组接受一种特定治疗方法,包括药物治疗和手术治疗,对照组不接受特定治疗,可以给予安慰剂或标准非特定治疗。测量指标包括出血量、疼痛程度、生活质量和并发症率。结果:在治疗组中,平均出血量为120ml,明显低于对照组的280ml(p < 0.001)。治疗组的疼痛程度为2.5,对照组为3.2,差异显著(p = 0.014)。治疗组的生活质量得分为8.7,对照组为7.2,差异显著(p = 0.002)。治疗组并发症率为6%,对照组为12%(p = 0.042)。结论:本研究结果表明,在妇产科临床中阴道出血患者中,采用特定治疗方法能够显著降低出血量、疼痛程度,提高生活质量,并减少并发症发生率。
简介: 摘要:随着社会进步与国家发展,听障儿童的教育成为众人关注的课题之一,相比于普通儿童来说,听障学生的教育更有难度。让听障学生获得同等、公平的教育机会,需要家庭、社会和学校的共同努力。
简介:【摘要】总结1例回肠造口缺血坏死合并造口周围潮湿相关性皮炎(peristomal moisture-associated skin damage,PMASD)患者的护理。护理要点:充分评估患者全身情况和造口情况;密切观察造口粘膜颜色变化,给与适时保守锐器清创;合理选用造口产品,正确黏贴造口袋;给与个性化营养指导。经过14天的治疗与再教育,造口粘膜恢复红润,家属掌握造口护理技能,造口袋佩戴时间达5-6天,护理效果满意。
简介:摘要目的翻译心脏症状调查量表并分析其在心脏瓣膜置换术后患者症状调查中的信度与效度,为临床应用该量表提供依据。方法采用中文版心脏症状调查量表对2019年1—10月四川省遂宁市中心医院收治233例心脏瓣膜置换术后患者的不适症状进行调查,通过Cronbach α系数和折半系数评价量表的信度,探索性因子分析方法和内容效度指数评价量表的效度。结果中文版心脏症状调查量表中每个症状条目的Cronbach α系数为0.875~0.968,量表的Cronbach α系数为0.870;折半系数为0.699;每个症状条目的内容效度指数为0.84~1.00;探索性因子分析法提取5个公因子,累计方差贡献率为68.133%。结论中文版心脏症状调查量在心脏瓣膜置换术后患者症状调查中具有良好的信度与效度,可用于心脏瓣膜置换术后患者的症状调查与管理。
简介:摘要:化学是人类认识、理解、进而改造物质世界的主要手段之一。通过化学的学习,我们解开了许多物质构成的谜题,并全力开发自然界并不存在的新物质、新材料。化学不仅推进高、精、尖产业快速发展,也为解决环境污染、能源短缺等现实问题提供更多解决方案。因此,化学是一门充满生命力的学科,它的进步是社会发展的重要标志。但是化学的基础教育还存在一定的问题,尤其是传统的高中化学教学。在社会需求及新课程理念下,微型实验教学法进入课堂,在教育界得到了广泛的认同,是近年来比较受欢迎的教学方法,这主要是因其优势明显,它不仅能够促进教师和学生能力的提升,还能够充分调动学生学习的主动性,将学生的主体地位凸显出来,使学生的创新思维得以加强。因此,作为教师,要针对社会人才培养的需要,加强化学教学模式的创新,提升教学质量,适应社会需求。基于此,本篇文章对微型实验在高中化学高效课堂中的构建进行研究,以供参考。
简介:摘要目的翻译心脏症状调查量表并分析其在心脏瓣膜置换术后患者症状调查中的信度与效度,为临床应用该量表提供依据。方法采用中文版心脏症状调查量表对2019年1—10月四川省遂宁市中心医院收治233例心脏瓣膜置换术后患者的不适症状进行调查,通过Cronbach α系数和折半系数评价量表的信度,探索性因子分析方法和内容效度指数评价量表的效度。结果中文版心脏症状调查量表中每个症状条目的Cronbach α系数为0.875~0.968,量表的Cronbach α系数为0.870;折半系数为0.699;每个症状条目的内容效度指数为0.84~1.00;探索性因子分析法提取5个公因子,累计方差贡献率为68.133%。结论中文版心脏症状调查量在心脏瓣膜置换术后患者症状调查中具有良好的信度与效度,可用于心脏瓣膜置换术后患者的症状调查与管理。